第一节　动物在自然界中的作用_第1页
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,哈尔滨市第七中学校,授课教师：焦轶男,生态系统的组成？,_部分,_部分,生态系统,阳光、空气、水等,生物,非生物,第三章动物在生物圈中的作用,学习目标,1.举例说明动物在生物圈中的几种作用。2.认同动物是生物圈中重要成员的观点，形成爱护动物、保护动物的意识,4分钟时间，独立阅读课本P61-64的内容，完成导学案第一部分“自主学习夯实基础”中的任务。,独学时保持安静，边阅读边用黑笔在课本上做标记，不能解决的地方用红笔标记。,3分钟时间同桌交流独学的成果,仅对独学中不能解决的问题进行讨论交流。,各种生物的数量相对稳定,4分钟时间阅读课本P61-P62页“资料分析”1和2并结合课本，完成导学案第二部分“合作探究突破重难点”中相应的任务,尽量完成多的题目，把自己不能解决的问题用红笔做好标记,5分钟时间四人为一个小组展开讨论,小组长带领组员针对问题进行梳理，得出统一结论，并推选出小组代表，准备展示。,请快速完成导学案第三部分的“课堂检测”中的题目。,课后延伸开拓视野,查阅动物在“现代仿生技术”上的科技成果下节课与同学们分享你的收获,人类残忍的捕杀动物,近代物种丧失速度比自然灭绝速度快1000倍，比形成速度快100万倍,物种灭绝的速度由大致每天一个种加快到每小时一个种,目前，世界上有593种鸟类、400多种兽类、209种两栖动物和爬行动物正濒临灭绝。,动物生存现状,我们应该怎么做？,世界动物日,_月_日,10,4,对自己本节课的表现作出评价，下节课的表现作出期望。填写在导学案第五部分“自我评价”空白处。温馨提示“评价”要真实，“期望”要实际,谢谢
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