声音的创造与表现宋词《西江月》

广东省义务教育教科书走进音乐世界七年级上册第二单元走进大自然,声音的创造与表现,广州市新滘中学陈敏,听故事,聆听声音,王子听到的是哪里的声音呢？,大自然的声音,模仿声音,马蹄声,风声,雨滴声,你觉得小王子还可能听到什么声音？请用自己的发声物品创造出来。,创造声音,风声,雨声,小羊叫,小狗叫,雷声,“乡村交响曲”的音源,牛叫声,小跑步声,蛙声,雨声,晚饭过后，张奶奶走在乡间的小路上，听着稻田里的青蛙在呱呱呱的叫着，心里非常开心。突然，起了点小风，远处还能听到滚滚的雷声，这时，天下起了小雨，牛栏外的牛叫起来了，羊圈边上的的羊也跟着起了哄，大黑狗也狂吠起来。张奶奶赶紧小跑回到自家院子。刚回屋，风刮得越来越大，雨点也噼里啪啦落了下来。不一会儿，风停了，雨住了，一切又恢复了平静。,师生演奏“乡村交响曲”,美妙的声音，不仅需要我们用心聆听，还可以发挥自己的聪明才智去创造。,为文学作品插上音乐的翅膀,西江月夜行黄沙道中有感情的朗诵，体会作者表现的意境。,作者描述了走在乡间的所见所闻，加上笔调轻快,语言优美,音节和谐,构成的一幅充满着田园气息的画面。使人读了这首词仿佛身临其境,回味无穷。表达了作者对大自然的热爱和丰收的喜悦之情。,意境,插上节奏的翅膀,XXXXXX.0明月别枝惊鹊.0XXXXXX.0清风半夜鸣蝉.0X.XX.XXXX稻.花香.里说丰年X.XXXXX听.取蛙声一片,西江月(上阕）,七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。,西江月(下阕）,节奏自主编排,七八个星天外，0两三点雨山前。0旧.时茅店社林边，路.转溪头忽见。,(下阕）西江月,明月别枝惊鹊.0清风半夜鸣蝉.0稻.花香.里说丰年听.取蛙声一片七八个星天外0两三点雨山前0旧.时茅店社林边路.转溪头忽见,男女分工合作,西江月,插上音效的翅膀,西江月夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。,寻找词中出现的声音源有哪些？,分六组，表现声音,吹笔筒等,揉、吹塑料袋等,摇沙锤、沙瓶等,人声等,手摇铃等,敲双响筒、木鱼等,插上节奏的翅膀插上音效的翅膀,师生共创“西江月”田园交响曲,1,2,3,老师旁白,学生改编节奏朗诵并配音效,学生配音效,学生代表朗诵，其他学生配音效,老师歌唱,分工,老师旁白,老师旁白,西江月,明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。,学生代表朗诵，其他学生配音效,明月别枝惊鹊.0清风半夜鸣蝉.0稻.花香.里说丰年听.取蛙声一片七八个星天外0两三点雨山前0旧.时茅店社林边路.转溪头忽见,西江月,学生改编节奏朗诵,明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。,西江月,老师歌唱学生配音效,通过这节课的学习，我们知道大自然的声音无处不在，大自然的声音奇妙无比