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大学为什么越上越迷茫,1,目录,大学生大学期间迷茫的现状,功利主义价值观的盛行,怎样缓解功利主义，减轻迷茫,2,数量逐年增加！&教育品质不断提高？,3,4,5,大学功利主义盛行导致价值教育匮乏,厦门大学教育研究院的徐岚老师认为：很多时候，一些大学生他们自己觉得有价值、想要去追寻的东西却得不到社会主流价值观的肯定，不知道要不要坚持下去。长此以往，便迷失在多样的社会环境中，当今的大学除了功利的追求之外，还能不能有一些别的什么东西？中国的大学教育有哪些缺失？在他看来，主要是价值观教育的缺失。,6,7,总的来说，有两个原因导致我国大学价值观教育匮乏。一是大学管理的功利主义倾向。一些大学校长关注的是学校的排名，这取决于教师拿了多少经费，发表了多少文章等指标。一些大学不断向教师强调“产出”和“成果”，导致了教师的实用化倾向，而教师的实用化倾向又加剧了学生对学习的功利性态度。同时，学生会、社团等本应生长个性、促发思考的地方也难免沾染功利色彩。第二个原因是大学教育的实用主义倾向。一些大学越来越像一个职业培训机构，而非一个“教育”机构。大学除了教授专业知识外，还应该培养学生的科学精神和人文关怀，使学生明白知识的价值承载。大学行政化让老师难当“引路人”,8,改善大学生价值观教育缺失现状的方法,对我国高校的课程设置进行改革。通过设置终极关怀领域和一些针对人格发展领域的通识课程来促进身心发展、提高情绪管理以及养成良好的道德素养，同时，实践性的非正式课程也十分重要，比如以“服务学习”的方式，通过参与社会服务、公益组织等活动来增强社会关怀、培养奉献精神和公民意识。经历丰富的教师在课堂上与生活中言传身教，与学生分享自身对生命的思考，可以帮助学生寻找自己的道路
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