化学人教版九年级上册课题1 分子和原子.pptx

,课题1分子和原子,湖北荆门外语学校何海丽,人民教育出版社化学九年级上册,第三单元物质构成的奥秘,科学技术进步早已证明：物质是由许许多多我们肉眼看不见的微小粒子分子和原子等构成。,一、物质是由分子和原子等粒子构成,分子和原子是真实存在的,这是在扫描隧道显微镜下放大180万倍观察到的苯分子，该图像清晰的显示出苯分子六元环结构。,分子,分子和原子是真实存在的,原子,这是中科院研究人员，在常温下以超真空扫描隧道显微镜的手段，用探针拔出硅晶体表面的硅原子形成的世界上最小的汉字-中国。,如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，需要多少年才能数完呢？,二、分子的性质,3万多年,体积小,质量小,1、取一个小烧杯，加约20ml水，滴2-3滴酚酞溶液，搅拌，观察溶液的颜色。,2、从烧杯中倒少量液体于试管中，滴氨水，振荡，观察溶液颜色有什么变化。,溶液无明显变化,水不能使酚酞溶液变色,分子的运动,溶液由无色变为红色,氨水能使酚酞溶液变红,探究活动一,自主探究,分子的运动,实验仪器：大烧杯（500ml）、小烧杯（50ml）、大试管、胶头滴管、滤纸条,实验药品：氨水、酚酞,酚酞溶液变红，氨水不变色,滤纸条变红,滤纸条从下向上依次变红,2、糖块放入水中消失,1、湿衣服经过晾晒变干,请用分子的这一特点解释以下现象,分子的运动,湿衣服变干是由于水分子运动到空气中，糖块消失是因为糖分子运动到水中去了。,探究分子的运动速率和温度的关系,实验仪器和药品：两个烧杯、药匙、热水、冷水、品红实验步骤：取两个烧杯，分别加等量的热水和冷水，再分别加少量的品红，观察品红在水中的扩散现象。,品红在热水中迅速扩散，在冷水中扩散较慢。,分子的运动速率和温度有关。温度越高，分子运动速率越快；温度越低，分子运动速率越慢。,热水,冷水,苯分子,说明：分子间有间隔,探究活动二分子间有间隔,乙醇分子,水,乙醇,上下倒置,水分子,实验仪器及药品：玻璃管、红墨水、酒精实验步骤：向长玻璃管加红墨水至玻璃管中部添加酒精至橡皮筋位置把橡皮筋固定在液体凹液面最低处塞上橡皮塞，上下颠倒4-5次玻璃管，观察凹液面的变化。,探究同种物质不同状态时，分子间间隔是否相同,加热碘管视频,在通常情况下：,生活中物体的热胀冷缩现象，就是受热时分子间的间隔增大，遇冷时分子间的间隔减小的缘故。,物质三种状态的分子间隔模拟动画,气态,液态,固态,1、水加热蒸发时，水分子如何变化呢？,物理变化,水分子不变,水的化学性质也不变,结论：在物理变化中，分子不变，物质的化学性质也不变。,水氢气+氧气,通电,H2O,H2,O2,2、水在通电分解时，水分子会不会变化呢？,结论：在化学变化中，分子改变，物质的化学性质也改变。,想一想,三、分子的概念,分子是保持物质化学性质的最小粒子。,保持水的化学性质最小的粒子是：保持氢气的化学性质最小的粒子是：保持氧气的化学性质最小的粒子是：,水分子,氢分子,氧分子,小结,一、物质由分子和原子等粒子构成。,二、分子的性质,3、分子之间有间隔,2、分子不断的运动,1、分子的质量小、体积小,三、分子的概念,课题1分子和原子,分子：保持物质化学性质最小的粒子,在一个玻璃容器中加入100ml的水，向水中放入一块糖，在外壁沿液面画一条水平线，过一会发现糖块不见了，而杯中的水却变甜了，液面比原来水平线降低了。请用分子的观点解释这一现象。,糖块消失说明分子在不断的运动,液面降低说明分子间有间隔,随堂训练,2请把分子的基本性质填在相应内容的横线上,随堂训练,（2）香水、汽油要密闭保存。,（3）可将大量的氧气压入钢瓶中。,分子在不断的运动,分子间有间隔,分子间间隔变大了,（4）一滴水中有成百上千亿个水分子。,分子的体积小,（1）水蒸发变成水蒸气，体积变大。,随堂训练,3、生活中的下列现象其中正确的是【】A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B.蔗糖溶解是因为分子很小C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动D.气体易被压