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雷锋就在身边,中队活动课,说课内容概括,活动主题,活动方法,活动过程,活动地位与作用,雷锋就在身边,活动目标,活动重难点,活动主题:(一)活动地位与作用,小皇帝,扶不扶,社会不良风气,活动主题:(二)活动目标,活动目标,1.通过雷锋生平事迹的学习,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生。2.深入认识雷锋精神对于人类社会的重要性。(通过讨论,让同学们明白,雷锋精神对社会的重要性)3.激发学生自觉地学习雷锋精神乐于助人。(学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为,要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”),活动主题:(三)活动重难点,难点:如何让学生自觉地学习雷锋、乐于助人。,重点:通过活动,让同学们明白雷锋精神对于人类社会的重要性。,活动方法,活动过程,预备部分,整理队伍清理人数,活动一活动二活动三活动四拓展活动,以实际行动创造更多美创设更团结互助的班集体。,宣布队会开始出队旗、敬礼,队会仪式,活动内容,活动总结,起立、呼号退旗、敬礼宣布结束,结束部分,活动一:雷锋故事会,可敬的傻子,人民的勤务员,雨夜送大嫂,活动二:读雷锋日记,一路上,我的手虽冻得像针扎一样,心中却有一种说不出的愉快。,活动三:新时代还需不需要雷锋?,小组,正面,反面,雷锋精神是否已经过时?,孟祥斌舍身救人事迹,广州佛山小悦悦,新时代还用学雷锋吗?,小林浩救人事迹,湖北荆州挟尸要价,辩论,讨论,“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹,活动四:寻找身边的雷锋,7位60岁以上老人架爱心木桥圆学子梦,春运史上最不知疲倦的职员,温馨提示喊不停,志愿者爱心温暖空巢老人,乡村好人“指挥哥”疏导交通,拓展活动:学习雷锋好榜样,1,每个学生为身边的人做件好事,2,3,中队辅导员作总结,今天的雷锋就在身边中队活动课,虽然很快就结束了,但行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献。,结束部分,退旗,敬礼,宣
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