化学人教版九年级上册走进化学世界.ppt

欢迎同学们进入神秘的化学世界,（一）三氧化二氮,（二）氢气球,（三）铯和水,（四）法老之蛇,（五）蛇毒+血液,化学使世界变得更加绚丽多彩,学习目标,1.知道化学的定义；2.了解化学的发展史；3.认识化学和人类进步与社会发展的密切关系。,快速浏览教材P14（时间3分钟），回答下列问题：1.化学是研究什么的科学？2.化学研究哪些方面？3.化学对我们的生活有哪些重要作用？,自学指导一,物质：例如冰，水、水蒸气都是同一种物质都是水,化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。,（化学研究的对象是物质）,物质由元素组成,化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。,分子（由多个原子构成）,原子（单个）,物质由分子、原子构成。,化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。,“可以燃烧”是物质的化学性质,钻石,木炭,能燃烧吗？,能燃烧吗？,化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。,蜡烛,CO2、H2O,木炭,CO2,化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。,食盐,化学不仅研究自然界已存在的物质，也研究和创造自然界不存在的新物质。,利用化学,生产化肥和农药合成药物开发新能源、合成新材料综合应用自然资源和保护环境好,以增加粮食的产量以抑制细菌和病毒，保障人体健康以改善人类的生存条件以使人类生活得更加美好,1、学习任何一门学科，首先要了解它研究的主要内容，化学研究的主要内容是（）物质的组成和结构物质的性质和变化规律物质的运动规律生物体生命活动的规律（A）（B）（C）（D）,A,练一练,每题50分，总分100分。,C,2、下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是（）（A）培育新品种，增加农作物产量（B）利用指南针确定航海方向（C）综合利用石油生产优良人造纤维（D）设计新等程序，开发电脑新功能,自学指导二：快速阅读教材P14，回答下列问题，5分钟。1、中国古代四大发明哪些和化学有关系？2、化学发展历史可分为哪四个阶段？3、化学变化的基础是什么？哪种理论的确立奠定了近代化学的基础？4、元素周期表是哪个国家的哪位科学家提出来的？5、你是如何理解绿色化学的？,化学发展史：,4、当代：绿色化学（对环境友好）,1、古代:火如：炼金术、炼丹术等制作陶瓷、铜器、铁器等工具,2、近代：原子论（意-阿伏加德罗）分子学说（英-道尔顿）,元素周期表（俄-门捷列夫）,3、现代：高科技-纳米技术如：纳米铜隔热玻璃、隔水透气的高分子薄膜,阿虎家的骡刀儿钝蒙这烈夫,扫描隧道显微镜,X射线衍射仪,纳米铜,超塑延展性，拉伸50倍无明显变窄,现代：高科技纳米技术,绿色化学（对环境友好）,1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料,2、在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物向环境排放,3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”,4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品,1、我们古代四大发明中与化学工艺相关的有（）。,2、1896年，（）发现了元素周期律和元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。,3、（）理论奠定了近代化学的基础，提出该理论的科学家是（）和阿伏加德罗。,制火药、造纸,门捷列夫,用分子-原子论,（1-3每空10分，4-6每题20分，总分100分。）,道尔顿,课堂检测,4、学习任何一门学科，首先要了解它研究的主要内容，化学研究的主要内容是（）物质的组成和结构物质的性质和变化规律物质的运动规律生物体生命活动的规律ABCD,5、下列物质的制作与化学研究密切相关的是（）酿酒制黑火药冶炼金属生产新药品ABCD,6、下列新材料属于通过化学研究生产出来的的是（）隔水透气的高分子薄膜医疗上用的人造血管具有超塑延展性的纳米铜用来制造破冰斧的玻璃纤维增强塑料ABCD,D,A,D,课后作业：,背诵和抄写1-20号元素的名称和符号。,H