分子和原子.1《分子和原子》课件(人教版九年级).ppt_第1页
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文档简介

人教版化学第三单元课题2,第三单元物质构成的奥秘,课题1分子和原子,“酒香不怕巷子深”、“梅花香自苦寒来”,我们是怎么闻到花香、酒香的呢?糖块放在水里为什么会消失?湿衣服为什么会晾干?,学习重难点,学习目标,1.认识物质的微粒性,能用微粒的观点解释日常生活中的问题。2.从宏观现象来想象微观现象,形成分子、原子的概念。,1.建立微观粒子运动的想象,体会它与宏观物体运动的不同点。(重点)2.如何培养学生的抽象思维能力,分析推理能力。(难点),一.分子是真实存在的生活事实:湿衣服为什么经太阳晒会变干?为什么走到花园会闻到花的香气?蔗糖溶于水,逐渐消失,看不见了。难道消失了吗?而水却有了甜味,说明蔗糖没有消失。分析:蔗糖分散成了我们肉眼看不见的一种粒子分子。就像生活中只闻其香不见其物的各种花香一样。电镜下的事实:电子显微镜拍摄的苯分子和硅原子的真实图片。【结论】分子是真实存在的。,第三单元课题一分子和原子,二.分子的特点科学家测知:一滴水含有15万万亿个水分子。假如有人问你:“一个人每口喝下一亿个水分子,每秒喝一口,需要多少年才能把一滴水全部喝道肚子里?”说出来一定吓你一跳。结论:分子的质量和体积都很小。,需要50万年。,第三单元课题一分子和原子,实验一:向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入56滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。,从烧杯A中取少量溶液量于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯或小水槽罩住A、B两个小烧杯(如图)。观察几分钟,有什么现象发生?你能解释这一现象吗?,实验结论:分子在不断的运动。,【观察与思考】湿衣服为什么在太阳下干得快。【实验2】品红放入冷、热水中。实验步骤:取一杯冷水、一杯热水,同时放入质量相当的品红,观察现象。实验现象:品红在热水中比在冷水中扩散的快。,实验结论:温度越高,分子的运动速率越快。所以洗衣服在阳光下比在阴凉处干得快。,第三单元课题一分子和原子,【实验3】把等体积的水和酒精倒在一起实验步骤:在100ml水中倒入100ml酒精,使之完全混合。实验现象:混合后的液体体积小于200ml实验结论:分子间有间隔。,第三单元课题一分子和原子,【讨论】水的三态变化可以用分子的哪些知识来解释?,固态水,液态水,气态水,【结论】水的三态变化中,分子的数目大小不变,只是分子的(距离)间隔变化,不能点燃,能燃烧,能燃烧,结论:同种分子性质_;不同种分子性质_。,相同,不同,第三单元课题一分子和原子,【知识回放】分子特征1.分子的质量和体积都很小。2.分子在不断的运动.温度越高,分子的运动速率越快.3.分子间有间隔。一般来说,气体分子间隔液体分子间隔固体分子间隔4.同种分子性质相同,不同种分子性质不同,气体,液体,固体,气体分子间的间隔,液体分子间的间隔,固体分子间的间隔,物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。,第三单元课题一分子和原子,通电,O,H,H,O,H,H,水分子,氧分子,氢分子,+,水蒸发时,只是分子间的间隔变大,水分子本身不变,水蒸发和电解水,是水电解时,水分子变成了氢分子和氧分子不再保持水的化学性质。在反应里,水分子分成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合成1个氢分子,每2个氧原子结合成1个氧分子,物理变化,化学变化,第三单元课题一分子和原子,一、分子是保持物质化学性质的最小微粒。,没有改变,没有改变,发生改变,发生改变,水分子没变,水的化学性质没变。,第三单元课题一e分子和原子,【分析】在化学反应中,分子破裂为原子、原子重新组合成新的分子。如在水电解的微观过程中,氢原子和氧原子都没有发生变化;同样,在氧化汞分解的微观过程中,氧原子和汞原子也没有发生变化。【结论】1.分子保持物质化学性质的最小粒子。2.原子是化学变化中的最小微粒,氧化汞分解,第三单元课题一分子和原子,【结论】分子、原子、物质间的关系是:分子和原子都可以构成物质,分子又是由原子构成的。三者的关系如下图所示:,在化学变化中分裂成,在化学变化中重新组合,物质,分子,原子,构成,构成,第三单元课题一分子和原子,二、分子和原子的比较,都是构成物质的基本粒子质量体积小、彼此有间隔、不断运动中,在化学变化中可以再分,在化学反应前后不可再分,分子可以分裂为原子,原子可以相互结合形成分子,第三单元课题一分子和原子,三、用分子或原子的观点解释下列问题:,1.物理变化和化学变化。,2.化学变化的本质:,第三单元课题一分子和原子,物质发生物理变化时,分子本身没有变化,改变的只是分子间的间隔.发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了别的物质的分子。,在化学变化中分子分裂成原子,原子不能再分,而是重新构成新的分子。,3.纯净物和混合物,混合物:,由不同种分子构成如空气、糖水、盐水等。,纯净物:,由同种分子构成如水、氧气、氮气、过氧化氢等。,第三单元课题一分子和原子,1.由分子构成的物质,发生化学反应的实质是【】A.分之间距离发生了变化B.分子运动状态发生了变化C.分子间相互作用力发生了变化D.分子破裂后重新组合成新的分子2.公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因【】A.分子不断运动B.分子是可分的C.分子体积很小D.分子间有间隙3.生活中的下列现象,可用分子观点解释,其中正确的是【】A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B.蔗糖溶解是因为分子很小C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动D.气体易被压缩是因为气体分子间隔小,D,A,C,课堂训练,4.用分子的观点解释(1)为什么墙内开花墙外香_(2)在静止的水中品红为什么能扩散呢?.热水中的品红为什么比在冷水中扩散的快呢?温度越高,分子的运动速率越快(3)为什么100ml酒精和100ml水混合后体积小于200ml?分子间有间隔(4)物质为何有三态变化?分子间隔发生了变化,分子在不断的运动,分子在不断的运动,第三单元课题一分子和原子,【基础巩固】5.物质在不同条件下的三态变化,主要是由于【】A.分子的大小发生了变化B.分子的质量发生变化C.分子之间的间隔发生了变化D.分子的形状发生变化6.下列变化能证明分子在化学反应中可分的是【】A.铁矿石磨成粉末B.碘受热升华C.加热水有水蒸气生成D.加热氧化汞生成汞和氧气7.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有【】A.相同的质量B.不同的质量C.相同的化学性质D.不同的化学性质,D,C,C,第三单元课题一分子和原子,8.保持二氧化碳化学性质的最小微粒是【】A.二氧化碳分子B.氧分子C.碳原子D.氧原子9.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是【】A.水结成冰B.水蒸发C.水被电解D.水汽化10.分子和原子的主要区别是【】A.分子大、原子小B.分子间有间隔,原子间没有间隔C.在化学变化中,分子可分、原子不可分D.分子在不停地运动,原子不运动【能力提高】11.水是我们最常接触的物质之一。用微粒的观点回答构成水的微粒是【】1滴水中大约有1.671021个水分子,说明【】常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明【】100ml水和

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