语文人教版三年级下册七颗钻石

19.七颗钻石,列夫.托尔斯泰,列夫托尔斯泰：19世纪俄国最伟大的作家！作品：复活、战争与和平、安娜卡列尼娜,亲近作者,他可是位了不起的大作家哦！,童话,童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，给万物赋予生命、感情，使它们人格化。,七颗钻石,列夫托尔斯泰,还记得他们吗？,自读课文完成任务:1、给课文标出段落。2、标出生字、生词。3、思考课文讲了一件什么事？（提示：事情发展的时间、地点、人物、原因、经过、结果）,钻石焦渴水罐反正递给咽唾沫涌出新鲜绊倒一瞬间凑上竟然忍不住喜出望外匆匆忙忙,渴罐累竟匆哀舔反递忍凑咽唾沫涌,这篇课文描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水灌出门为生病的母亲找水，爱心使水灌一次又一次地发生着神奇的变化，最后水灌里涌出一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水灌里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗行星。,阅读提示：,默读课文，说说课文中水罐发生了几次变化？都变成了什么样？,很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。,很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。,喜出望外,当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。,她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为，水一定都洒了，但是没有罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。小姑娘往手掌里倒了一点儿水，小狗把它舔净了，变的欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。,小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。,这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。,那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。,究竟是什么力量让这个水罐变得如此神奇？,请根据课文内容，思考问题：,变出了水,变出了钻石、水流、星星,木的变成银的,变得端端正正,银的变成金的,将水省给母亲喝,倒水给小狗喝,母亲让水给小姑娘喝,小姑娘把水让给过路人喝,为生病的母亲找水,水罐的变化,变化原因,爱心的力量,在这个故事里，爱心体现在哪里？爱心创造了什么奇迹？,女孩母亲（孝心感天）,女孩小狗（善心如银）,母亲女孩（母爱似金）,女孩路人（博爱动天）,爱的力量,大胆想象,童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？,大胆地发挥你的想象说说梦中的情景。,练一练,2.你认为最后讨水喝的那个过路人是个普通人吗？他可能是谁？,链接生活,当前社会中的爱心捐助、希望工程、青年志愿者活动、无偿献血等活动，你是怎样看待的?你参与过其中的活动吗?说说你的想法。,列夫托尔斯泰运用丰富的想象、幻想，将北斗七星赋予这样一个神奇的童话故事，表达了他希望爱心像大熊星座