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文档简介

1,平店乡后李小学：凡爱玲,女娲补天,第一课时,2,我能正确读出下面的词语,八仙过海嫦娥奔月后羿射日夸父追日牛郎织女女娲补天女娲造人神笔马良精卫填海叶公好龙劈山救母伏羲造字,3,学习目标,1.听有声朗读，画出文中生词，能正确的读、写生词。2.能带着感情朗读课文，能用自己的语言概括故事内容。3.能体会女娲善良、勇敢、热爱人们的品质。,4,5,看谁读得准确、清晰、响亮。,塌下露出燃烧挣扎熄灭喷火缺少冶炼大盆轰隆隆纯青色熊熊大火,6,准确的朗读课文,(用“是谁？做了什么事？结果怎样？”这样的模式简练的概括）,思考：课文讲了一件什么事？,7,不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，他急忙起床，跑到外面一看，天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。,女娲看到了什么？你应该读出什么感情？,8,女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。,跑寻找忙了几天几夜,终于,9,五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。,读到这里你体会到什么？,10,女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。,此时你的心情怎样？想像一下人们生活会是怎样的情景呢？你应该对女娲说什么呢？,11,现在，人们常常看见天边五彩的云霄，传说那就是女娲补天的地方。,12,八仙过海嫦娥奔月后羿射日夸父追日牛郎织女女娲补天女娲造人神笔马良精卫填海叶公好龙劈山救母伏羲造字,你读过
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