英语人教版五年级下册18课将相和课件

璧诺怯瑟缶拒卿,（qi）,（b）,（和氏璧）,（nu）,（许诺）,（胆怯）,生字学习,（fu）,（j）,（拒绝）,（s）,（鼓瑟）,（击缶）,（qng）,（上卿）,赵璧召诺,怯瑟拒诸荆,我会读,完璧归赵负荆请罪同心协力攻无不克渑池会见理直气壮召集允诺隆重胆怯推辞拒绝鼓瑟击缶诸位妒忌,讨论交流：1、在书上画出“将”、“相”分别指谁？“和”是什么意思？2、本文主要讲了一个什么故事？,“将”指_,“相”指_。“和”的意思是_。,同心协力，保卫赵国,廉颇,蔺相如,课文主要讲了廉颇和蔺相如由“和”到“不和”再“和好”的故事。这个故事发生在_时候,主要讲了_，_，_三个故事。,战国,完璧归赵,渑池之会,负荆请罪,将相和这个故事发生在战国末期，离现在已经有两千多年了。当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存，秦国最强大，要统一中国，不断向其他六国进攻。赵国的东面是比较富强的齐国，西面是最大的秦国。赵国处在两大强国之间，因此在军事和外交方面的措施，就直接关系到国家的兴亡。今天我们要学的“将相和”的故事就发生在这个时期。,了解背景,立身处世要“克己”，要由“人和”推及“政和”，甚至延续到整个人类，达到“四海之内皆兄弟也”。,廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台！”,廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻於诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。,廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台！”,蔺相如是仅仅靠一张嘴吗？,完璧归赵,“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”,“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”,“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”,蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”,他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五个城，所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”,理直气壮,到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五个城叫给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。,大大方方,不畏强暴,机智勇敢,18,蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。秦王真的拿十五座城来换，我把璧交给他；他不肯交出十五座城，我把璧送回来。那时候秦王理屈，就没有动兵的理由。”,胸有成竹足智多谋,如果,就,如果,一定,渑池之会,学习方法：抓住蔺相如的嘴说的什么话来学习。,史记原文蔺相如前曰：“赵王窃文秦王善为秦声，请奏盆缶秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以劲血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶。,思考：蔺相如为什么逼秦王击缶？表现了他什么性格特点？秦王击缶后，为什么“不敢拿赵王怎么样？。,廉颇忽然醒悟了，来到相府门前,于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。,负荆请罪,思考：“完璧归赵”、“渑池之会”与“负荆请罪”之间有什么联系？,答案：,三个故事各有情节，但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵”的发展，“