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文档简介
第六课对外友好往来,合作探究,材料一：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。材料二：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。材料三：唐朝“开元通宝”在日本大量出土，日本的“和同开寳”在中国境内也不断发现。1、分析材料一，在日本人眼中的唐朝是什么样子？为此，他们是怎么做的？2、材料二中的“传道义”指的什么？唐风洋溢奈良城有哪些表现？3、材料三说明了什么问题？,大唐这个国家，法律完备，是个珍贵的国家，应该常常去；派遣了大量的遣唐使、留学生和留学僧到唐朝学习交流。,传播唐朝文化；日本京都建筑、钱币都仿照唐朝模式，唐诗在日本广为流传，日本人热衷中国书法、菜肴、茶饮和部分节日习俗。,唐朝时期，中日两国的经济交流很频繁。,4、材料一中，你感悟到日本民族有怎样的可贵精神？这对于我们今天的社会主义建设有什么启示？5、材料二中的“鉴真盲目航东海”是在哪位皇帝在位时期？他统治前期有何特点？,积极进取的精神；我们在社会主义建设过程中要以开放的态度面对世界，善于总结并主动学习他国的长处。,唐玄宗；唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显
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