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文档简介

第六课对外友好往来,合作探究,材料一:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。材料二:鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。材料三:唐朝“开元通宝”在日本大量出土,日本的“和同开寳”在中国境内也不断发现。1、分析材料一,在日本人眼中的唐朝是什么样子?为此,他们是怎么做的?2、材料二中的“传道义”指的什么?唐风洋溢奈良城有哪些表现?3、材料三说明了什么问题?,大唐这个国家,法律完备,是个珍贵的国家,应该常常去;派遣了大量的遣唐使、留学生和留学僧到唐朝学习交流。,传播唐朝文化;日本京都建筑、钱币都仿照唐朝模式,唐诗在日本广为流传,日本人热衷中国书法、菜肴、茶饮和部分节日习俗。,唐朝时期,中日两国的经济交流很频繁。,4、材料一中,你感悟到日本民族有怎样的可贵精神?这对于我们今天的社会主义建设有什么启示?5、材料二中的“鉴真盲目航东海”是在哪位皇帝在位时期?他统治前期有何特点?,积极进取的精神;我们在社会主义建设过程中要以开放的态度面对世界,善于总结并主动学习他国的长处。,唐玄宗;唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显

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