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文档简介
井陉县小作中学康国金,课题制取氧气,医疗急救,登山,潜水,炼钢,气割,气焊,航天,课题3制取氧气,木炭的燃烧,铁丝的燃烧,硫的燃烧,在实验室我们怎样获得氧气？,一、氧气的实验室制法,高锰酸钾制取氧气,学习目标：、掌握实验室用高锰酸钾制取氧气的反应原理、实验装置及实验步骤。2、初步学会实验室制取气体的一般思路，培养观察实验、分析实验的能力。学习重点：掌握实验室用高锰酸钾制取氧气的反应原理、实验装置及实验步骤。,如何检验一瓶气体是氧气？,将带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，证明气体是氧气。,1、反应原理：,有大量气泡进入集气瓶内（集气瓶内水面逐渐下降）,带火星的木条复燃,实验25：,高锰酸钾是一种暗紫色固体,2、实验装置：,（1）制取氧气过程中使用了哪些仪器？酒精灯、试管、铁架台（带铁夹）、带导管的橡皮塞、水槽、集气瓶、玻璃片。（2）哪部分是气体发生装置，哪部分是气体收集装置？,加热高锰酸钾制取氧气,放一团棉花可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,发生装置,收集装置,为什么氧气可以用排水法收集？,氧气不易溶于水,排水法适合收集不易溶于水或难溶于水且不与水发生反应的气体。,3、实验步骤：,查：连接仪器后，检查装置的气密性。装：将高锰酸钾装入干燥的试管，并在试管口放一团棉花，并用带导管的橡胶塞塞紧试管口。定：将试管固定在铁架台上。（水）：将集气瓶装满水盖上玻璃片一起倒立在盛水的水槽内。,点：点燃酒精灯，试管均匀受热后，将酒精灯固定在试管底部有药品的部位加热。收：等气泡连续、均匀放出时，开始收集，到瓶口有较多气泡冒出时，在水下用玻璃片盖住瓶口后取出并正放在桌面上。离：把导管移离水槽。熄：熄灭酒精灯。,1,2,3,4,5,6,7,制取氧气,通过这节课的学习，你学到了哪些知识？,实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有以下实验步骤：将高锰酸钾装入试管中，用带导管的塞子塞紧，固定在铁架台上；点燃酒精灯，给试管加热，用排水法收集氧气：检查装置气密性；熄灭酒精灯；将导管移出水面正确的操作顺序是：（）A、B、C、D、,D,当堂训练：,为什么试管口略向下倾斜？,原因：有些固体试剂受热时会放出水蒸气，试管口略向下倾斜可防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管。,原因：刚开始排出的是试管内的空气,收集的氧气不纯。,为什么刚开始有气泡放出时不立即收集？,收集满的氧气的集气瓶用毛玻璃片盖上后为什么正放在桌面上？,原因：氧气密度比空气略大。,实验完毕，
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