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银川市2019年数学一年级下册4.2 动手做(一)练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 用一个长8厘米,宽5厘米的长方形剪成个最大的正方形,这个正方形形的边长是( )厘米A3B5C82 . 下面的图形沿虚线剪开得到( )。A4个三角形B4个长方形C4个正方形3 . 下图,甲和乙的周长相比较,( )A甲的周长长B乙的周长长C相等二、填空题4 . 下图分别有几个正方形?用了多少根火柴?_个正方形,_根火柴.5 . 用一个在纸上能描出一个(_)形。6 . 将一张正方形纸片,沿折痕剪下后拼一拼, 拼成的可能会是哪种图形?在合适的答案右边画“”7 . 将一张正方形纸片对折后,得到的图形可能是(_),也可能是(_)。8 . 是由(_)个小三角形(涂色部分)拼成的。9 . 按规律填空(1)54321,43215,32154,(_),15432(2)2,5,4,5,6,5,(_),5(3) (_)三、判断题10 . 一个大圆柱能分成许多小圆柱。(_)11 . 长与宽相等的长方形是正方形_12 . 一个圆锥体的体积扩大到原来的3倍,它就变成了圆柱体。(_)四、解答题13 . 想一想,摆一摆。(1)如果摆一个正方形,可以选择哪几根小棒?(2)请你摆一个长方形,用哪些小棒可以摆出来?(3)如果摆一个平行四边形,可以选择哪几根小棒?五、作图题14 . 按要求给下列图形图上颜色15 . 摆一摆,画一画。用小棒摆成五个三角形,如图:(1)拿掉三根,
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