人教版小学数学五年级下册第三单元 3.1.1 长方体 同步练习（I）卷

人教版小学数学五年级下册第三单元 3.1.1 长方体 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分） 我们在画长方体时一般只画出三个面，这是因为长方体（ ）。 A . 只有三个面B . 只能看到三个面C . 最多只能看到三个面2. （2分） 用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（ ）厘米的长方体教具。 A . 1B . 2C . 33. （2分） 一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，这个水池占地（ ）平方米。 A . 200B . 400C . 5204. （2分） 一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒，最多能放（ ）个棱长为2分米的正方体木块。 A . 14B . 15C . 125. （2分） 有12条棱，8个顶点、6个面的形体（ ）长方体。A . 一定是B . 一定不是C . 不一定是6. （2分） 一个用正方体搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是 ，从上面看是 ，那么搭成这样一个立体图形最少要（ ）个小正方体。A . 4B . 5C . 67. （2分） 长方体中可能有（ ）个面是正方形。 A . 2B . 4C . 68. （2分） (2018余杭) 下面的说法错误的有（ ）句。 圆柱的底面积与高都扩大3倍，它的体积就扩大6倍。既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是个位必须是0。一条线段绕着它的一个端点旋转120，形成的图形是 圆。在长方体上，我们找不到两条既不平行也不相交的线段。公式S梯=（a+b）h2，当a=b时，就是平行四边形的面积计算公式。A . 1B . 2C . 3D . 49. （2分） 用一根长48厘米的铁丝做一个长方体的教具，已知长是6厘米，高是4厘米，宽是（ ）厘米 A . 2B . 3C . 4D . 5二、 填空题 (共6题；共19分)10. （2分） 一个长方形的棱长总和是48cm，长、宽、高的和是_cm，若一个正方体和这个长方体棱长总和相等，那么这个正方体每个面的面积是_cm2。 11. （1分） 相交于_分别叫做长方体的长、宽、高。12. （3分） (2015五下泸县期中) 一个长方体的长是4厘米，宽是5厘米，高是2厘米，棱长总和是_厘米，它的体积是_立方厘米，表面积是_平方厘米 13. （5分） 长方体和正方体都有_个面，_个顶点，_条棱，相对的面的面积都_，相对的棱长的长度都_。14. （1分） 填一填一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度和是12厘米，这个长方体所有棱长的总和是_厘米15. （7分） 图中的长方体和正方体都是由棱长1厘米的小正方体摆成的长_宽_高_棱长_长_宽_高_三、 解答题 (共7题；共35分)16. （5分） 按要求涂一涂17. （5分） 我的小火车涂绿色， 涂红色， 涂蓝色， 涂黄色18. （5分） 用一根48厘米长的铁丝围成一个长方体，这个长方体的长是5厘米，宽是4厘米，它的高是多少厘米？ 19. （5分） 一个长方体木块，长20厘米，宽15厘米，高10厘米现在把木块锯成4块这4块小长方体的表面积之和是多少平方厘米？ 20. （5分） (2018五下云南期中) 结头处彩带长20cm，求这根彩带的长度。21. （5分） 把下图补充成完整的长方体。22. （5分） (2013东莞) 有三种不同长度的小木棒，如图所示（若干根），能搭出几种不同的长方体或正方体？第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共6题；共19分)1