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文档简介

,夜莺的歌声,第二课时,夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。孩子学了几声杜鹃叫。接着又把哨子塞进嘴里吹起来。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。夜莺的歌声越来越响了。夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声，即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。,孩子从嘴里掏出一个小玩意儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。,“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！”,刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：野兽来了，野兽来了就都跑了。,你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。,前后照应首尾连贯,作业：展开想象改写35段，运用刻画人物的语言，动作，神态的写法。,
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