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北师大版五年级数学下册,分数混合运算(二),绿色圃中小学教育网,本课小结,1.知识与技能:引导大家在观察比较中,体会整体运算定律在分数运算中同样适用。2.过程与方法:让大家利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题,发展应用意识。3.情感、态度与价值观:让大家体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用,在解答问题的过程中使分析问题、解决问题的能力得到进一步提升。,口算:25124=837125=8162+8138=,1200,37000,8100,12,=,=,=,=,=,=,(,),),(,10,2,8,40,计算:,一次动物车展中总成交量是第一天的6倍,第一天成交量是65辆,这次车展总成交量是多少辆?,总成交量,65辆,是第一天的6倍,?辆,一次动物车展中总成交量比第一天多5倍,第一天成交量是65辆,这次车展总成交量是多少辆?,总成交量,65辆,比第一天多5倍,?辆,一次动物车展中,第二天成交量比第一天多0.2倍,第一天成交量是65辆,这次车展第二天成交量是多少辆?,第二天,比第一天多0.5倍,?辆,65辆,65辆,乘法交换律和结合律,乘法分配律,2.朝阳小学去年有120台电脑,今年的电脑数比去年增加了,今年有电脑多少台?,1.大家在观察比较中,体会整体运算定律在分数运算中同样适用。2.能利用
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