y718《三颗枸杞豆》

童年,三颗枸杞豆,金堆中学魏碧荣,认识生活中的枸杞豆,落叶灌木枸杞的果实形状：圆形或椭圆形颜色：红色功用：入药（明目）主产地：宁夏,教学目标,一、理解文中对话的深刻含义。二、欣赏生动形象的景物描写和细致传神的人物描写。三、明确珍惜时间、抓住生命的重要性。,感悟课文中的枸杞豆,自然界的物是美的，但当人赋予它以特殊的意义后，它让你感受到的不仅仅是外在的美，更多的是它带给我们的生活中的情感、哲理它引导我们去感悟、去思索让我们一起领略课文中的枸杞豆吧。（学生读课文）,阅读时请注意下列字的读音,枸杞guq一绺li鲜xin为人知腻n味颓tu唐殷yn红叶鞘qio桦hu木半晌shng口头禅chn一摞lu癌i症,介绍读书方法,跳读：是专门寻找所需材料的阅读方法。跳读不要求对文章必须从头至尾的通读，只要抓住文章的主要部分，选读某些章节就可以。跳读时要眼脑并用，精神高度集中，迅速扫描，寻找所需材料。,找出生动形象的自然环境描写和细致传神的三叔外貌及其动作描写并赏析。,核心问题一,理解三叔的话语和题标“三颗枸杞豆”的含义，揭示文章主旨。,核心问题二,读一读，议一议（一）：,请同学们用跳读的法读一读“我”和三叔的两次对话，划出对话中不理解的语句并提出来，讨论交流。,读一读，议一议（二）：,三叔先后给我留下了五个谜语，分别是：,（1）三幅画儿，一幅是歪歪斜斜的塔，一座是一堆松松散散的书，一幅是一株弯弯扭扭的树。这是三个谜语。,（2）画儿下面还有三个圆圆的“0”。,（3）三叔托父亲交给”我“的三颗枸杞豆。,猜一猜？,小结,三叔一生屡立志向，但都因为没有持之以恒，而最终一事无成。为了不使三叔的悲剧在我们身上重演，我们必须把握时间珍爱生命，让我们的人生更有价值。,1下列加点字注音完全正确的一组是（）A枸杞（guq）蚱蜢（zhmng）叶鞘（xio）B诱人（xi）蹑手蹑脚（ni）一绺（li）C耳坠（zhu）擎着（jng）花蕊（ru）D香蒿（ho）缝隙（x）鲜为人知（xin）,抢答题,D,2下列文句中加点词语解释错误的一项（）A训斥和拳头，确实使我乖乖地上了几天学，但没有几天，我经过小树林的时候，又旧病复发了。（原有的毛病又发作，这里比喻原先到山谷里的树林里玩的想法现在又产生了。）B那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出来了。（原指水漫山，这里指春天的气息很浓，到处充满春的气息。）C我吓了一跳，心里想：“谁在这里打我的埋伏？是爸爸？要不就是那位尖眼睛的女老师？”（事先潜藏起来，准备给对方出其不意的一击。）D他狡猾地一笑，又问：“它有几个花瓣？几根花蕊？”（诡计多端，不可信任。）,D,3找出下列句子中的比喻句（）A太阳刚一出来，地上已经像下了火。B那位三叔像一位寻找太阳而不幸失败的夸父，已经躺在病床上不能起来了。C一路上，稻田绿、菜花黄、江水银，绘成了一幅幅田园巨画。D不拿群众一针一线。,C,4下列句子中没有语病的一句是（）A校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B小张明天要去参加全国青少年计算机知识竞赛。C新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。D我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。,B,悟一悟、写一写,请同学们用精练而富有哲理的语言，写出你对时间、对生命的感悟。,悟一悟、写一写,真诚的祝愿,作者的祝愿,希望读者抓住时间，珍惜生命，少壮多努力，以免老大徒伤悲。,但愿我们学习课文的过程，就是接受心灵洗礼的过程。希望同学们找到生活中的枸杞豆，自我砥砺，奋发努力。,老师的祝愿,三叔的一生给我们留下了很多启示，虽然他树立了远大的理想，但他都半途而废。临终之前，送我三颗枸杞豆作为永远的纪念。实际上三叔将自己的理想和希望寄托在我身上。学完这篇课文，我希望同学们能把握时间，珍爱生命，为自己的人生描绘青春年华最绚丽的一笔。,总结全文,1、整理童年趣事，在日记本上写下来。,布置作业,2、找出文中生动细致的环境描写及人物的外貌描写。,3.阅读下列语句，回答问题。（1）我吓了一大跳，心里想：“谁在这里打我的埋伏？是爸爸？要不就是那位尖眼睛的女老师？”我赶忙在一棵大杨树后面躲起来，从浓密的草丛缝隙里头看。语句采用了()的手法塑造人物。“打埋伏”是指我的行为体现了我什么样的性格？,原指敌我双方在军事上的一种形式，课文中用来比喻我认为老师是识破了我的伎俩，有意事先就在这等我。这里体现我对老师反感,心理描写、动作描写,叛逆,（2）那人慢慢地站起来，手里拄着桦水削成的绳子，微风吹着他颤颤摇摇的身体，似乎已根根筋骨都能从衣服外面数出来。那两只眼睛，像开得大大的窗户，嘴唇发紫，像成熟的桑葚。上列语句采用了的描写方法来塑造人物，体现了人物什么样的特征？,衣不蔽体，瘦弱，健康状况不好。,动作、外貌,（3）他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳！”采用了的描写手法来塑造人物，体现了人物什么样的特征？,语言、动作,神思恍惚、情绪激动,白头后的痛苦与叹息，都是在年轻时无聊的时光里写成的。萨迪莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞放弃时间的人，时间也放弃了他。富兰克林黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿,人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候