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文档简介

欢迎大家来到心理课堂,长沙市岳麓区第一小学吴胜芳,课堂约定,认真倾听,积极参与,举手发言,尊重他人,大风吹,方法：当老师说“大风吹”的时候，同学们答“吹什么”，老师会说“吹.的人”，与之相对应的人迅速站起来。如“吹有责任心的人”,我的优势力量,我的成长故事,活动方法：1.回想从小到大通过自己的努力获得成功、并让自己特别自豪的三件事（可以是现在也在坚持做的）；2.用画笔简单地将这三件事画出来，时间为5分钟；,1、小组内分享自己的“成长三件事”，并说说分别体现了你的哪些优点？哪一个优点最为突出？2、每组推选一名代表进行全班分享，时间为一分钟。,故事分享会,1、湖南怀化人,3、中国舞蹈网国内最会跳舞的偶像明星第一名,2、两会青年说青年代表,4、TFBOYS成员,坚持,1、他不苟言笑2、他的口头禅是：为人民服务！3、他以苦为乐，不论风吹日晒雨淋霜冻，永远坚守在自己的工作岗位上,责任,说说你心目中的“偶像”是谁，你为什么会喜欢他？他身上的什么品质吸引了你？,盖洛普优势理论34核心词,每个人都有优点，请夸夸你的同学，给他点个赞。得到夸奖的同学也夸夸对方，并说说是怎么发现对方的优点的。,请你夸夸他,1、说说他的优点，给他点个赞，并给他一个拥抱2、得到夸奖的同学也夸夸对方2、可以下座位，但不能大声喧哗,=,优点,行动,优势力量,
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