新人教版数学四年级下册5.1三角形的特性课时练习C卷

新人教版数学四年级下册5.1三角形的特性课时练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） 任何一个三角形，至少有（ ）A . 1个锐角B . 2个锐角C . 3个锐角2. （2分） 三角形具有（ ）A . 稳定性B . 不稳定性C . 弹性3. （2分） 下面（ ）组线段能围成一个三角形 A . 1cm、2cm、3cmB . 2cm、3cm、6cmC . 2cm、3cm、4cm4. （2分） 下面是三组线段(单位：厘米)，其中不可以围成三角形的是（ ）。 A . 4，6，10B . 6，7，8C . 3，4，55. （2分） 把一根长15厘米的小棒截成3段，围成一个等腰三角形下面答案正确的是（ ）A . 4厘米、5厘米和6厘米B . 11厘米、2厘米和2厘米C . 4厘米、4厘米和7厘米6. （2分） (2016四下武城期中) 一个三角形的两边分别是6cm和7cm，那么第三条边的长度可能是（ ） A . 1cmB . 0.5cmC . 3cmD . 13cm7. （2分） 如图，有（ ）个三角形。A . 7B . 8C . 9D . 108. （2分） (2018四下云南期末) 如果一个三角形的两条边分别是40cm和60cm，第三条边的长度要在下面的三个量中选出，只能选（ ）。A . 10cmB . 20cmC . 30cm9. （2分） 有五根木条，它们的长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米，从它们当中选出3根木条拼成一个三角形，一共可以拼成（ ）三角形 A . 一个B . 两个C . 三个D . 四个10. （2分） 三个小朋友分别测量一个等腰三角形的边长，你能发现谁量错了吗？（ ）A . 媛媛：腰长为2.5 cm，底边为5.5 cm。B . 君君：腰长为3.2 cm，底边为6 cm。C . 璐璐：腰长为4.7 cm，底边为6.2 cm。11. （2分） 下列各题所给的三条线段，能构成三角形的是（ ） A . 1cm，1cm，2cmB . 1cm，2cm，3cmC . 0.5cm，1.5cm，1.5cmD . 0.5cm，2.5cm，3cm12. （2分） (2018长治) 把一个长方形框架固定起来，下面几种方案中，（ ）效果最好。A . B . C . D . 13. （2分） 如果一个等腰三角形的最小内角是46度，这个三角形是（ ） A . 锐角三角形B . 直角三角形C . 钝角三角形14. （2分） 下面各个说法正确的是（ ）。 A . 一个非零自然数不是质数就是合数B . 7.55555是一个循环小数C . 两个等底等高的三角形，面积相等，形状相同D . 真分数小于115. （2分） 房屋的屋架运用了三角形的（ ）。 A . 有三条边的特性B . 易变形的特性C . 稳定不变形的特性二、 非选择题 (共5题；共13分)16. （2分） 用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形 17. （6分） 数一数，填一填_个三角形_个三角形_个平行四边形_个平行四边形_个梯形_个梯形18. （2分） 有三条直线围成的图形叫三角形。 19. （2分） 我们的红领巾按边分是 _三角形，其中一个底角是30，它的顶角是_度20. （1分） (2017五上中卫期末) 两个完全一样的三角形可以拼成_ 三、 解答题 (共4题；共20分)21. （5分） 请从以下4根小棒中选出3根，围成一个三角形，你准备怎样选择，为什么？(将理由说给你的同桌听)22. （5分） 生活中哪些地方用到了三角形的稳定性?请举出几个例子，并尽可能具体地加以说明 23. （5分） 下面图中哪儿有三角形？它们有什么作用？24. （5分） 你能把下面的图形都分成两个三角形和两个长方形吗?画一画第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、1