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文档简介

北海小学贝秉聪,新型玻璃,包钢十七小金红霞,初读课文整体感知要求：1.读准字音，读通句子。2.边读边想，课文向我们介绍了几种新型玻璃？并拿起笔在书上圈出玻璃的名字。,盗(盗窃)嫌(嫌疑)夹(夹丝)恙(安然无恙)粘(粘住)藕(藕断丝连)噪(噪音)废(废水),doxin,zhnu,jiyng,zofi,急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、银行、即使、规定、窗帘、噪音、废水、处理、对付、研制、奇迹、粘贴、夹丝、博物馆、安然无恙、藕断丝连,默读课文，思考问题：1.课文向我们介绍了哪几种新型玻璃，用笔画下来。2.这几种新型玻璃，课文分别在哪几个自然段中介绍的？,(夹丝网防盗玻璃；夹丝玻璃；变色玻璃；吸热玻璃；吃音玻璃),(1-5自然段),你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。,夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。,这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。你能用“可以可以可以.也可以”造句吗？运用了什么说明方法?,另一种是“夹丝玻璃”不是用来防盗的。这是一句什么句？起到什么作用？(过渡句，承上启下的作用),作者在介绍各种玻璃时，运用了哪些说明方法，请边默读课文边划出来，读一读。,新型玻璃,自动报警,坚硬安全,防盗,适于高层建筑,随阳光改变颜色,调节室内光线“自动窗帘”,吸热、阻挡冷空气,使室内冬暖夏凉,消除噪音,减弱噪音强度,举例子,举例子,打比方,作比较、打比方、列数字,放飞想象,发挥潜能!,1、设计一种新型玻璃或一种新产品，运用刚学过的说明方法仿写一个段落。2、用说明方法介绍一种东西。,夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,吸热玻璃
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