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文档简介

1.从正面、上面和侧面（左面或右面）三个不同的方向看一个物体，然后描绘三张所看到的图，即三视图.,从正面看到的图形，称为主视图.,从上面看到的图形，称为俯视图.,从侧面看到的图形，称为侧视图.依观看方向不同，有左视图、右视图.,复习,自学目标会根据三视图还原立体图形,1.自学内容：课本127-128页练习之前的内容.2.自学时间：10分钟3.自学方法：自学课本与小组讨论相结合.4.自学要求：(1)认真自学例3，掌握解题方法；(2)同桌相互描述实物的形状，培养空间想象能力.,自学指导,1.根据立体图形的三视图，说出立体图形的名称.,主视图,只根据主视图，你能判断出是什么立体图形吗？,现在可以判断是什么立体图形了吗？你可以猜到这个立体图形是什么了吗？,解:（1）该立体图形是圆柱体，如图1所示.,图1,图2,1,2,（2）该立体图形是长方体，如图2所示.,自学检测,2.现在我们都来当一回建筑师！根据立体图形的三视图，说出立体图形的名称.,试一试,解：该立体图形是正方体，如下图.,2.现在我们都来当一回建筑师！根据立体图形的三视图，说出立体图形的名称.,试一试,主视图,左视图,2.,解：立体图形分别是,1：圆锥,2：四棱锥,注意：（1）单一视图可能有多种形状的立体图形。（2）由视图描述物体形状须齐备三种视图。,由三视图描述立体图形（或实物原型）的一般步骤为：（1）想象：根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状；（2）定形：综合确定几何体（或实物原型）的形状；（3）定大小位置：根据三个视图“长对正，高平齐，宽相等”的关系，确定轮廓线的位置，以及各个方向的尺寸.,归纳,主视图,俯视图,左视图,原图形,3.你能根据下面的三视图想象它的原立体堆吗？,1.下面是一个物体的三视图，试说出物体的形状.,当堂训练,2、一个仓库里堆积着正方体的货箱若干，要搬运这些箱子很困难，可仓管员要落实箱子的数量，就想出一个办法：将这堆货物的三视图画出来。你能根据三视图帮他清点一下箱子的数量吗？,主视图,左视图,俯视图,解：共8个.,3.由四个小长方形搭成的物体，它的俯视图如图所示.问这个物体有几种搭法？试分别画出来.,（俯视图）,4.用小方块搭成一个几何体，使它的主视图和俯视图如图所示，它最少需要多少个小立方块，最多需要多少个小立方块?,主视图,俯视图,俯视图,主视图,最少十个,最多十三个,俯视图,主视图,由视图到立体图形：,只根据某个视图是无法确定其空间形状的,必须将所有视图结合来分析.方法如下：,1.把所有视图联系起来粗略地看一看2.找出各个视图间的关系3.看
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