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文档简介

习作六,人教版四年级上册,长坝镇茶园小学李云波,（这些句子写出了人物的神态、动作）,打动人心,语言生动,经过具体,感受真实,观察胜似亲人这幅图，注意图中人物的服饰，想一想她们可能是谁，她们之间可能发生了什么事。再把你想到写下来，内容要具体，语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目，也可以根据习作的具体内容自拟题目。,习作要求：,胜似亲人,图上画着谁和谁?他们在干什么？,想象图上她们之间可能发生什么事？,她们可能是什么关系？,她们的服饰各有什么特点?想想这反映了什么?,想象一下，此时老奶奶家是一种怎样的状况,红红看到这样的情况会怎么想？怎么做？,情景：洗衣过程,“一天”,洗衣过程：,用上“先再然后接着最后”等表示先后顺序的关联词把小姑娘洗衣服的经过写清楚。把小姑娘洗衣服的动作、声音和心理活动等写具体。动作描写：系、背、蹲、浸、擦、搓、洗、捶、打、刷、漂、拧、展、搭声音描写：哗哗哗嚓嚓嚓唰唰唰心理活动：呀，这些衣服可真沉。老奶奶年纪这么大了，洗衣服多累呀！可我年纪轻，有的是力气。细节描写：细细的汗珠渗满了额头溪水溅湿了小姑娘的布鞋,汇报展示,当红红洗好衣服，回到院子里，把洗好的衣服晾在竹竿上时，老奶奶醒了，当她看眼前的这一幕，会有什么表情？会说什么？做什么？此时，红红又会说什么？做什么呢？,当时的动作、语言、神态如何？,画外联想,2这么一位美丽、善良的小姑娘，用她的爱心让老奶奶得到了比亲人还好的照顾，你有什么想法？（结尾）,1老奶奶为什么是孤身一人呢？她没有亲人照顾吗？（开头）,习作题目,这么感人的一个故事，我们可以用“胜似亲人”来做题目，除此之外，你认为还可以取什么题目？,参考题目,温暖的爱人间真情爱心无价亲人爱满人间苗汉一家亲,点睛之笔供你选：人间处处有真情，真情时时暖人心。这可真是不是亲人胜似亲人。多少令人感动的一幕呀！多么感人，多么美好的画面呀！,作文提纲：1、背景介绍，平时关系如何？2、这一天发生
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