天净沙秋思（马致远）

课堂小舞台想象大空间我自信我最棒,回首页,天净沙秋思,回首页,马致远,有目标就有方向，同学们，加油！,我们的目标：（1）反复诵读，体会情感。（2）发挥想象，感受画面。（3）对比阅读，学习方法。,我自信我能行,1、认识作者：马致远：字，号，大都(今北京市)人，代戏曲作家、散曲家。有“曲状元”之称。2、考考你的积累：知道“元曲四大家”吗？他们是、。“天净沙”是。“秋思”是。题眼是“”,天净沙,秋,马致远,小桥流水人家,瘦马,夕阳西下,断肠人,选自,昏鸦,古道,西风,枯藤,老树,元,在天涯,全元散曲,思,我能行我会读,取字“千里”，晚年号“东篱”，汉族。元代杰出的戏剧家、散曲家。代表作是汉宫秋。少年时曾热衷功名，但未得志，漂泊二十余载，五十入仕，晚年退而隐居。可以说，作者一生几乎都过着一种漂泊无定的羁旅生活。,马致远,回首页,我自信我最棒,如果老师给你准备一个照相机，请你将小令中的景拍摄下来，你打算如何取景？你能将你拍摄的画面描绘出来吗？,傍晚时分，在路边的老树上缠绕着一些干枯的藤条。在这棵老树上停栖着一只黄昏归来的乌鸦，呱呱地叫着，声音单调而凄凉。路旁的小溪上有一座小桥，溪水潺潺地流着。溪旁的几户安逸的人家，幸福地生活着。可这一切都不是属于我的，我的家乡啊，在哪儿？夕阳渐渐西沉，我牵着一匹瘦弱的马，站在凄冷的秋风中，遥望着天涯。,有人说“小桥流水人家”的意境似乎与这首小令的整体风格不协调，你同意吗？这是不是马致远的一处败笔？,元白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。,天净沙秋,回首页,阅读体会其意境，说一说这首小令与马致远的小令有什么异同？你更喜欢哪一首？,1、可以选择小令中的任一景物作为关键词。2、也可选择“思乡”这一主题。,回首页,聚沙成塔,我会有感情朗诵了我会品味诗歌的语言了我会借助想象描绘诗歌中的画面了我会从揣摩诗句入手探究诗歌的情感和理趣了我积累了诗句,分享收获,1（08年辽宁）对天净沙秋思赏析有误的一项是（）A“小桥流水人家”一句。呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。B“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中。有一种凄凉之美。C全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。D这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。,中考链接,刘禹锡的秋词是颂秋，表达了乐观豁达、昂扬向上的心境；马致远的秋思是悲秋，表达的是失意、凄苦、思乡、感伤的心境。,（09年南通）比较秋词与天净沙秋思：同是写秋，秋词和天净沙秋思表露出诗人的心境有何不同？你更喜欢哪一首呢？,感谢莅临指导,回首页,我能行我最棒,天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,回首页,近代王国维人间词话评：“寥寥数语，深得唐人绝句妙景”在元剧之文章中说：“马致远天净沙小令，纯是天籁，仿佛唐人绝句。”,回首页,元代周德清中原音韵称誉天净沙秋思这首小令为“秋思之祖”。,3（09年成都）这首小令在写法上有什么特点？试举出其中一点简要分析。,示例：运用了寓情于景的手法，将“断肠人”的情感寓于“枯藤”“老树”“昏鸦”等景物之中，充分表达了作者漂泊天涯的孤寂愁苦之情。运用了静景与动景相映衬的手法。如处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人