语文人教版三年级下册除三害

人教新课标语文三年级下册选读课文,除三害,执教者：南方三小陈欣云,自学目标,自由读课文，要求读准字音、读通句子。2.标好自然段，圈画出好词佳句，同时做上阅读批注。3、边读边思考：课文讲了一件什么事？,暴烈抱怨搏斗降龙伏虎横行霸道欺侮百姓下河剁龙潜入水底惊涛拍岸拍手称快浊浪冲天奔走相告喜气洋洋十分惭愧痛改前非,三害不除，百姓永远没有安宁的日子！,周处听了十分得意，拍拍胸脯，说：“那猛虎和恶龙只敢欺负你们胆小的，看我收拾它们！”,它忽而浮出水面，跃到半空；忽而潜入水底，东奔西突。,根据下列提示，概括课文内容,这篇民间故事主要写了周处年轻时（），后来（），成了一个（）的人。,横行霸道，欺侮百姓,伏虎降龙，痛改前非,受人敬重,快速读课文，理请文章脉络：,（1)本文是写什么的文章？是按什么顺序写的？,按事情的发展顺序分段（事序）,（2)分段，概括段意。,：,周处是三害之一；,6：,周处杀了猛虎，剁了恶龙，除了两害；,78：,周处痛改前非，受人敬重。,再读课文，同桌相互讨论：周处是怎样一个人？课题中的“三害”是哪“三害”？它们为什么是“祸害”？周处除掉了“三害”没有？他又是怎样除“三害”的？,深入探究思考：周处是一个怎样的人？并说说你从哪里看出？,（性格暴烈，仗着自己力气大、武艺强，横行霸道，欺侮百姓）,（周处一上街，人们就远远躲开他。）,深入探究思考：课题中的“三害”是哪“三害”？,山间的猛虎,河里的恶龙,地上的周处,三害不除，百姓永远没有安宁的日子！,它们为什么是“祸害”？,深入探究思考：周处除掉了“三害”没有？他又是怎样除“三害”的？,上山杀虎：,他把一只断气的大老虎拖下山。,下水降龙：,恶龙忽而浮出水面，跃到半空；忽而潜入水底，东奔西突。周处和它搏斗了三天三夜，搅得大河惊涛拍岸，浊浪冲天。,地上的周处：,想明白其中的道理，痛改前非，成了一个受人敬重的人。,第二天，_。恶龙_。它忽而_，_；忽而_，_。周处_，搅得_，_。三天以后，_，没有_，没有_。_，_。,复述下水降龙：,深入讨论，解决重点难点:当周处把猛虎和恶龙杀死后，人们有怎样的表现？,(人们奔走相告，个个喜气洋洋。),人们为什么会有这样的表现？,猛虎死了，恶龙死了，周处也和它们同归于尽了！(要读出喜气洋洋的语气。),我除害有功，为什么乡亲们反倒希望我死呢？文中还有哪些内容也说明了“人们希望三害同归于尽”的这一心理？,周处终于想明白了其中的道理，心里十分惭愧。从此，他痛改前非，成了一个受人敬重的人。,“痛改前非”是什么意思？,痛改前非：彻底改正以前所犯的错误。（痛：彻底；非：错误。）,这篇课文给了你哪些启示？,明理,只要有决心、有毅力，任何缺点、错误都能改正。,拓展实践,周处“痛改前非”成为一个受人敬重的人。他要改掉的是什么？他将会怎么做呢？请同学根据提示的内容，把故事补充完整，写一段话。,提示：周处意识到自己的不足，下定决心,周处历任东吴东观左丞、晋新平太守、广汉太守，迁御史中丞。他为官清正，不畏权贵。一心为民。西晋元康六年（296），授建威将军，奉命率兵西征羌人，次年春于六陌（今陕西乾县）战死沙场。死后追赠平西将军，赐封孝侯。,资料袋,当周处醒悟后，去找当时两位最有修养的名人陆云、陆机。在他俩的指引、鼓舞下，周处便磨砺意志发奋好学，既有