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想想说说：,你认为什么是幸福？,读读认认,彼此铁锹树杈泡沫砌成诧异小麦义务清澈填满耕地谦虚有益善良强健有力勤勤恳恳,快速阅读课文思考:本文讲了一个什么故事？,小组合作交流，并派代表反馈，其他同学可以补充。,课文大致内容,课文主要讲了三个牧童把树林里的一只老泉疏通，并砌井加盖。智慧的女儿他们，并祝他们幸福。三个牧童不理解幸福是什么。在智慧女儿的引导下，十年后，三个牧童又在小井旁相遇。他们对幸福有了较深的体会即用劳动给别人带来的好处就是幸福。,三个牧童,砌水井,清理老泉,我祝你们幸福！,“幸福”是什么？,自己去弄明白吧。,西,东,留在村子,十年后，再次相遇,做医生(帮助别人）,做过许多事（对别人有用）,耕地种麦子（养活许多人）,感到幸福,课后拓展,你能想象：第一个青年是怎样给病人治病的，病人恢复健康后会说什么？他会有什么样的感受？第二个青年当花匠的时候会做些什么，人们会对他说什么？他又有什么样的感受？你能想象第三个青年种的“麦子养活了很多人”的情景吗？,三个青年最后明白的“幸福”是什么？,请在课文中找出来，并划下来。,他们是如何弄明白的，都做过些什么呢，结果怎样？,幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。,结合生活实际谈谈：,你遇到过哪些让你感到幸福的事？,你想说说什么？,我想说：妈妈下班回到家，我赶紧给她端去一杯热水，妈妈笑了。我觉得幸福是（）。开始发卷子了，小红却发现自己的笔没水了。看着她那焦急的样子，
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