7.2物质溶解的量

物质溶解的量,科粤版九年级下,复习回顾,判断正误,1、在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。（）2、饱和溶液可以通过减少溶剂，变成不饱和溶液。（）3、饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液。（）,新知讲解,在一定温度下，蔗糖在100g水里的溶解量是有限度的，科学上是如何量度这种溶解限度的呢?,小组讨论,导入新知,1、学习固体物质的溶解度2、学习气体物质的溶解度,学习任务,新知讲解,在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。,固体物质的溶解度,四要素：,一定温度,100g,饱和状态,克（g）,新知讲解,23.8g就是氯化钾于20时，在水中的溶解度。,实验证明：在20时,100g水溶解23.8g氯化钾，就达到饱和状态。,新知讲解,根据上述说法，计算一下氯化钾饱和溶液的质量是多少?其中溶剂的质量是多少?溶质的质量是多少?,小思考,此时，氯化钾饱和溶液的质量是：100g（水质量）+23.8g（氯化钾质量）=123.8g溶剂：100g溶质23.8g,新知讲解,常见几种物质溶解能力的比较,溶解能力,可以看出，不同物质在同一溶剂（水）中的溶解能力各不相同。一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。,新知讲解,根据物质在20时的溶解度大小，人们把物质在水中的溶解能力(又称为溶解性)分为以下等级:,难溶物质习惯上叫做“不溶”物质,新知讲解,溶解性的大小和溶质、溶剂的性质、结构有关。同一种物质在不同溶剂里溶解性不同。,小知识,如，食盐易溶于水，却很难溶解在汽油中；油脂容易溶解在汽油中，却很难溶解在水中；碘容易溶解在酒精中，却很难溶解在水中,新知讲解,不同物质在同一溶剂里，溶解性不同。,小知识,如，同一温度下，等量的水中，蔗糖比食盐溶解的量多。,新知讲解,（1）“20时，CaCO3的溶解度是0.013”，对这句话的正确理解是（）,学以致用,A：此时溶剂的质量为100gB：此时100g溶液里，CaCO3的质量为0.013gC：在任何温度下，CaCO3的溶解度是0.013,B,新知讲解,20时，A物质的溶解度为15g，1gB物质溶解在10g水里成为饱和溶液，50gC物质的饱和溶液中含10gC。则20时，A、B、C三种物质的溶解度大小顺序是（）A、ABCB、CABC、CBAD、BAC,学以致用,B,新知讲解,下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度数据,新知讲解,0102030405060708090100,240,220,200,180,160,140,120,100,80,60,40,20,260,请你用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，根据以上数据，在坐标纸上绘制溶解度随温度变化的曲线溶解度曲线。,新知讲解,（1）根据以上曲线，你得出的结论是什么?,伴随温度升高，硝酸钾的溶解度越来越高。,小思考,新知讲解,（2）55时硝酸钾的溶解度是多少?其含义是什么?,根据图象，55时，硝酸钾的溶解度大概是95代表在55时，100g水中可以溶解95g的硝酸钾。,小思考,新知讲解,（3）下图是氢氧化钙的溶解度曲线，根据曲线你得出的结论是什么?,伴随温度升高，氢氧化钙的溶解度越来越低。,小思考,溶解度,温度,新知讲解,右图是几种固体物质的溶解度曲线。根据曲线，你应当知道:()多数固体物质的溶解度随温度升高而_如_、_、_。(列出三种物质名称)()有少数固体物质的溶解度受温度的影响_。如氯化钠。,升高,硝酸铵,硝酸钠,硝酸钾,不大,新知讲解,()此外，有极少数固体物质的溶解度随温度升高而_。如氢氧化钙、硫酸锂。由此看来，不同溶质的溶解度曲线并不相同。,降低,新知讲解,（1）曲线上每个点表示某温度下某溶质的溶解度。换句话说：溶解度曲线上的每个点都是该溶质在该温度下的一种饱和溶液。（2）两条曲线的交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等。,溶解度曲线图中各个点的意义,小补充,新知讲解,（3）曲线下方的点表示对应温度下该溶质的不饱和溶液。（4）曲线上方的点表示以该数据配置的溶液在该温度下为饱和溶液，且有未溶解完的溶质。（或溶液处于“过饱和”状态）,溶解度曲线图中各个点的意义,小补充,新知讲解,甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是（）A30时，50g水可以溶解25g甲物质B升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液C20时，甲、乙两种物质的溶解度相同D30时，乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大,学以致用,C,新知讲解,小组讨论,气体物质的溶解度,观察一瓶汽水，未见气泡，打开汽水瓶盖，会冒出大量气泡，为什么?,工业上制汽水时，利用增大压强的方法使大量二氧化碳气体溶解在水里。打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故有大量气泡从瓶口逸出。,新知讲解,小组讨论,气体物质的溶解度,要使汽水冒出更多的气泡，除可采用振荡或搅拌的方法外，还有其他方法吗?（提示：增加溶解度）,加热（升温）,新知讲解,上面提到了溶解度的问题，回顾一下溶解度的概念：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。当溶质是气体的时候，怎么测量它的质量呢？,小思考,新知讲解,小思考,气体的溶解度通常用体积来表示。气体的溶解度是指某气体在压强为101.3kPa和一定温度时溶解在体积的溶剂中达到饱和状态时的体积。,新知讲解,小思考,在20时，氮气在水中的溶解度为0.015，是什么含义呢？,指氮气在压强为101.3kPa和温度为20时，体积的水中溶解0.015体积的氮气便达到饱和状态。,新知讲解,气体的溶解度大小除了跟气体本身性质和溶剂种类有关外，还跟_、_等有关。,小补充,温度,压强,新知讲解,在日常生活中，为什么给冷水加热，在水还没有沸腾之前，就可以看到有气泡从水中逸出？,小组讨论,因为加热使水的温度升高，原来溶解在水中的空气的溶解度减小，因而逸出气泡。,巩固提升,1、下列关于溶液的说法，不正确的是().冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和.汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分析出.氨水是氨气的水溶液，根据气体溶解度变化规律，贮存时要阴凉密封.氯化钠在20时溶解度是36，则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g,答案：D,巩固提升,.气体在水中的溶解度与压强和温度有关，下列关于气体溶解度的说法正确的是().压强增大，气体溶解度减小.压强减小，气体溶解度减小.温度升高，气体溶解度增大.温度降低，气体溶解度减小,答案：B,巩固提升,3、根据下图信息判断，下列叙述不正确的是().硝酸钾的溶解度随温度升高而增大.t1时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同.将t2时的硝酸钾饱和溶液降温到t1,有晶体析出.t2时,80g硝酸钾溶于100g水中可制得饱和溶液,答案：C,课堂小结,总结,1、固体物质的溶解度是指一定温度下，该物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的量，多数固体的溶解度随温度升高而增大。可以根据物质在不同温度的溶解度绘出溶解