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文档简介

我们也经常要处理各种各样的表格，如课程表、学籍档案表、成绩表等，并且要对某些表格数据进行统计和分析，形成科学准确的分析报告，以便人们能快速地接收和提取所需信息，作出有效的判断和决策。,表格信息加工和表达,表格信息加工和表达的一般过程：,明确任务,建立表格,分析数据,形成报告,案例1：利用数值计算分析数据,讨论：我们应该从哪几个方面来分析这次考试成绩？,明确任务需求：,（1）根据每位同学的各科成绩，计算其总分和各科平均分，并根据总分排出每位同学的班级位次。（2）分析各项数据，了解学生学习情况。,图表处理工具软件：EXCEL,案例2：利用图表分析数据,各种统计图的特点分析：,讨论：我们该使用哪种统计图各班成绩评优指标情况,课堂拓展：分小组讨论并制作出“课堂拓展”表中反映各班卫生的发展状况。,课后作业：,制作一个个人日常开销的表格，并记录自己的近一个周来日常支出的项目，采用合适的图表来分析自己日常开销的情况，并形成分析报告来指导自己的日常开销。,2020年5月13日星期三,教学小结,1.利用数值计算来分析表格,返回,第三章信息的加工与表达（上）,2.利用图表分析数据,首先我们要分析数据表来得出我们需要计算哪些项目，在确定需要计算的项目后进行计算，最后分析我们的添加的项目，进而得出有用的信息。,首先明确我们所要直观展现的是哪种信息？数据比较，发展趋势还是所占比例，选择合适的图表类型来展现分析结果。得出分析报告。,20
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