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文档简介

北师大2013版小学数学六年级下册第四单元正比例与反比例,复习,讲解,尝试,反思,茂名市桥北小学刘付指文老师,正比例、反比例的应用,预备知识和学习要点,预备知识：熟练掌握正比例、反比例的概念,学习要点：在应用中如何使用正比例、反比例,复习,像这样，路程和时间两个量，时间变化，所行驶的路程也随着变化，而且路程与时间的比值（也就是速度）一定，我们就说路程和时间成正比例。,什么是正比例？,像这样，速度和时间两个量，速度变化，所用的时间也随着变化，而且速度与时间的积（也就是路程）一定，我们就说速度和时间成反比例。,什么是反比例？,什么情况下用正比例？什么情况下又用反比例呢？,讲解,商定,积定,正比例,反比例,读题的时候，看清楚是什么一定！,在比例里，内项积等于外项积。,讲解,用正、反比例意义解决实际问题的方法和步骤,3、根据正、反比例的意义列出等式，并解答。,2、设未知数X。,1、认真审题，分析数量关系，判断哪种量定？成什么比例？,尝试,一种儿童服装3套需180元，照这样计算，420元可以买几套？（用比例解）,解：设420元可以买X套?,单价定,商定,180：3=420：X,180X=1260,X=7,答：420元可以买7套.,尝试,给一间教室铺地砖，用面积为16dm2的方砖需500块，用面积为25dm2的方砖，需要多少块？（用比例解）,面积定,积定,解：设需要X块。,16=500,25X=8000,X=320,答：设需要320块。,25：X,反思,今天我们学了什么？,在应用中如
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