数学北师大版六年级下册总复习(二）小数、分数、百分数_第1页
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小数、分数、百分数,小数、分数、百分数,义岗川小学李维德,北师版小学数学六年级下册（总复习）,生活中你见到的百分数,说一说,日本的森林覆盖率是65%,美国的森林覆盖率是33%,印度的森林覆盖率是23%,我国的森林覆盖率是16.5%,生活中的百分数,现在我们来看看一些国家的森林覆盖率:,读一读,环境保护，人人有责！,百分数便于比较，容易反映情况。,在生产生活当中，人们经常会用到百分数.,像22、28、90、117.5，这样表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数.,百分数的意义,百分数是一个特殊的比，他的后项是一个固定的数100，所以又叫百分率或百分比。,下面的百分数表示什么意思？,出勤人数占全校学生数的百分之九十五,姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%。,49.8%表示：,投中的个数占投篮总个数的49.8%。,百分数的读法：,22,%,（先写数，再写百分号）,读作：百分之二十二,百分数的写法：,百分之三十五,写作35%,（先读百分号，再读数）,（不能读作一百分之二十二）,百分数与分数在意义上的区别,分数既可以表示一个数量，也可以表示两个数的关系（分率、倍率、比）；百分数只表示两个数的关系，所以它的后面不能写单位名称。,百分数、分数、小数的互化,0.451.20.367,1.先把下面的小数化成分数，再思考小数化分数的方法。,小数,分数,先化成分母是10、100、1000的分数，,几位小数，分母的1后面就跟着几个0,再进行约分,2.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。,小数,分数,分子分母。,（1）把小数化成百分数：,0.97,=97%,=8%,0.08,0.005,0.132,=0.5%,=13.2%,想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？,小数乘以100，后面添上“%”。,小数,百分数,（2）把百分数化成小数：,97%,=0.97,=0.08,8%,0.5%,13.2%,=0.005,=0.132,小数,百分数,去掉“%”，小数除以100。,（3）把下面的分数化为百分数.,=37.5%,=42.9%,=38=0.375,=370.429,除不尽时四舍五入保留3位小数,分数,百分数,先把分数化成小数，如果除不尽保留3位小数，再把小数化成百分数,（4）把下面的百分数化为分数：,9%=,35%=,1.5%=,=,=,=,百分数,分数,化成分母是100的分数，再进行约分。,小数,分数,先化成分母是10、100、1000的分数，再约分。,分子分母。,百分数,小数乘以100，后面添上“%”。,去掉“%”，小数除以100。,先化成分母是100的分数，再进行约分。,先把分数化成小数，如
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