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,物质的变化,人教版九年级化学上册,民勤县第五中学,李慧敏,大胆猜想：白纸上为什么显示了红色的玫瑰？白纸先用无色的酚酞溶液浸泡晾干，然后用玻璃棒醮取氢氧化钠溶液画花，酚酞遇氢氧化钠变红，所以就出现了红色花。,澄清的石灰水和碳酸钠溶液混合生成难溶于水的白色固体碳酸钙,【资料卡片】“清水”变“牛奶”的原理,实验3研碎硫酸铜晶体,颗粒状变成粉末,实验4直铁丝变弹簧,直铁丝变为螺旋状,实验5向镁条中加盐酸,产生大量气泡放出热量,实验6镁带的燃烧,发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量,思考讨论：,将物质变化分成两大类，分类依据是什么？,物理变化和化学变化定义,物理变化：没有生成其他物质的变化,化学变化（化学反应）：生成了其他物质的变化,化学变化中伴随的现象,发光、放热、放出气体、生成沉淀、颜色改变,讨论：,有发光、放热、等这些现象发生的一定是化学变化吗？举例说明。,没有新物质生成,有新物质生成,变化前：石蜡,物理变化,化学变化,变化前：石蜡,变化后：石蜡,变化后：二氧化碳和水等,石蜡的熔化,石蜡的燃烧,点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化,点燃蜡烛发生了哪些变化呢？,请判断以下变化类型,烟花绽放,请判断以下变化类型,水结冰,请判断以下变化类型,牛奶变质,请判断以下变化类型,燃料燃烧,请判断以下变化类型,轮胎爆炸,通过了本节课的学习，谈谈你的收获。,自制汽水的过程,倒入适量白醋,将水倒入盛有白糖的杯子中,用勺子搅拌使白糖溶解,再加入半小勺小苏打搅拌至溶解,甜味的汽水
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