人教版三年级语文下册_____知识树

,略读8篇,选读8篇,日积月累,培养读书看报能力积累收集资料能力,7单元,设说听说读写练习,口语交际,习作,多种方式积累运用语言,我的发现,6单元,8单元,4单元,3单元,自主找资料、交流、评价,把看到、听到、想到又续写下,围绕主题交流讨论、辩论,人教版三年级语文下册,习作教学,基本结构,全册知识树,与阅读口语交际综合性学习相联系,开展合作学习,选读课文教学,学生自己阅读检测,充分读书思考质疑阅读时间,自主阅读感悟内容,加强词句训练重视朗读,写景（1、2）写人（3）写事（4、5、7）想象（6、8）,国际理解和友好,神话故事、传说,感受大自然美好,1单元,大量更新课文，题材丰富,体现课程标准的理念和目标,图文并茂,围绕专题组织单元,保持语文园地框架,强化导学功能,散文诗歌神话寓言科学小品,注重学生实践性,设置综合性练习,初步把握文章主要内容,学会生字词会用工具书,安排适量小练笔,热爱祖国、大自然科学友爱他人了解中国文化,学习目标,教材特点,单元主题,口语交际教学,方法,略读教学,课文,导语,知识,能力,情感,语文园地,精读24篇,爱护周围环境,全员参与,内容,目标,创设情景进行交流,明确要求培养能力,怎样看问题想问题,2单元,阅读教学,精读课文教学,神奇的科技世界,体现学生自主性,5单元,可贵的亲情、友情,培养学生兴趣,学会读书方法,粗知课文大意,促进学生学习方式转变,积累优美语句,丰富多彩的儿童生活,第一单元知识树,诗人热爱春天,感受荷花的美,展开丰富想象,感悟大自然的美好,感受大自然的美好,感受春天的生机勃勃,2.古诗两首,一池荷花盛开,赞美了春天景色,桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来,3.荷花,4.珍珠泉,语文园地一,导语,1.燕子,感受燕子的可爱,爱家乡,爱自然,讲清景物的特点,写出家乡景物特点,积累词语,山林中一眼美丽的清泉,导语,导语,翠鸟,燕子专列,路旁的橡树,我们能做点什么,结合综合性学习,两组句子比较,围绕保护环境,一个小村庄的故事,爱护周围环境,单元二,借反义词巩固生字，积累古诗佳句,认识11个字，会写13个字,体会关键词句表情达意作用,培养与动物和谐相处意识,认识11个字，会写14个字,体会作者抓住事物特点进行描写说明,领会人们博大爱心,培养保护环境意识,理解含义深刻句子表达效果,认识9个字，会写13个字,通过具体语句体会人物心情,增强保护环境意识,怎样想问题怎样看问题,会写36个生字,会认读16个生字,会写38个词语,了解言寓特点，增强传统文化积累，学习读懂寓言的方法，体会寓意,学习读懂寓言的方法，体会寓意,10、惊弓之鸟,先果后因展开叙述，只有乐于观察善于分析才能有正确认识,11、画杨桃,训练默读能力，开阔思维，想别人没想到的,我的发现,日积月累,口语交际,读读记记,展示一个真实的自己,运用学到的思想方法来介绍自己,习作,成语故事,体会道理,积累优美句子,字词句,课文,语文园地,看问题或做事情，要坚持科学的思想方法，实事求是,反问句与陈述句,第三单元,课文,12、想别人没想到的,9、寓言两则,第四单元,写14个,识6个,写13个,识13个,感情朗读,爱护残疾人,写14个,抓重点句,珍惜时间,感受人物心情,猜字谜,形声字,同音字,默读,自学,写自己的本领,识5个,四字成语,识字,情感,能力,能力,能力,情感,识字,知识能力,口语,习作,发现,识字,情感,情感,日积月累,趣味语文,和时间赛跑,争吵,园地,团结同学,处理好关系,努力学习刻苦努力,一技之长,与人交流,检阅,*绝招,第五单元知识树,18课,19课,中外有关亲情的小故事,可贵的沉默,学会感恩、懂得关心别人,七颗钻石,妈妈的账单,学习课文内容感受人间真情,学习抓住人物动作、神态进行描写的方法,用一两件事写写父母对自己的爱,专题,园地五,理解课文内容,可贵的亲情、友情,情感,口语习作,学习本组字词,教学目标,知识,重难点,文体,17课,能力,她是我的朋友,有感情地朗读课文,理解课文所蕴含的道理,篇目,谈谈爸爸、妈妈对我的爱,20课,精读课,第六单元神奇的科技世界,语文园地,导语,略读课,我家跨上了“信息高速路”（记叙文）,习作：想象作文,口语交际：我想发明的机器人,我的发现：学习多音多意词,注意写法上各有特色,搜集有关资料，留心科学技术的新发展。,果园机器人（科普短文）,日积月累：1、继续归类识字。2、背诵和气象有关的农谚。,读懂课文内容，了解果园机器人的基本情况，引起对机器人的兴趣。,培养独立阅读能力。,月球之谜（说明文）,太阳（科普短文）,宽带网：围绕专题多途径搜集信息,会认4个生字，会写14个。读写积累词语。,理解课文内容，初步认识网络的用处，激发学生对网络和科技的兴趣。,会认7个生字，会写14个。读写积累词语。,朗读课文。背诵最后一个自然段。,理解课文内容，了解太阳的有关知识。,会认8个生字，会写14个。读写积累词语。,培养学生就掌握的材料提出问题的能力。积累与月亮有关的诗句。,理解课文内容，了解月面的基本情况，及课文提到的和月球相关的未解之谜。,第七单元知识树,篇目,25课,26课,27课,儿童诗,叙述性文章,新闻报道,一面五星红旗,26、27课,理解课文内容,国际理解和友好,太阳是大家的,25课,28课,卖木雕的少年,中国国际救援队，真棒！,理解国际教育的内涵,丰富多彩的世界,读通、读懂课文内容,引导学生关心世界大事热爱世界和平,园地七,口语交际习作,写自己想写的内容,主题,重难点,文体,目标,28课,学习,情感,第八单元知识树,29古诗两首,嫦娥,想象,巧施妙计破除迷信兴修水利,口语交际,习作,勇敢善良,体会诗中丰富的想象,神话故事和民间故事,不怕危险,甘于奉献,体会神奇,假如我会变,神话、传说故事会,导语,乞巧,历史故事,神话故事,神话故事,30西门豹,31女娲补天,32夸父追日,园地八,燕子,飞行美,春天生机勃勃,春光美,轻快敏捷,翅膀,春天的赞歌,背景衬托,1,燕子活泼机灵,停歇美,外形美,羽毛,尾巴,人教版三年级语文下册刘丽哲,2.古诗两首,碧玉,春日,想象,实写,虚写,描绘,万条,细叶,万紫千红,识得,光景,寻芳,春风,咏柳,3,珍珠泉,泼洒的珍珠,4,位置,特点,美丽,有趣,小路尽头一眼清泉,喜爱,水泡色彩斑斓,绿、清、深,冒不完,晶亮,饱满,翠鸟,5,外形,活动,等鱼,捉鱼,体形,羽毛,一动不动,头上,保护,我们的朋友,蹬,小巧玲珑,腹部,背上,叼,贴,看着,希望,燕子专列,非常疲劳,长途跋涉,饥寒交迫,气温骤降,风雪不止,政府呼吁,人们行动,燕子致谢,送行,6,起因,经过,救助燕子,结果,濒临死亡,专列运送特殊客人,遇到麻烦,路旁的橡树,义务教育课程标准实验教科书人教版,8,起因,经过,发现橡树,改变计划,保护橡树,将修一条宽阔、平坦而笔直的公路,结果,一处弯曲却受到人们的赞扬,修路绕橡树环境需保护,寓言两则,好马,好把式,盘缠多,比喻目的与行动相反,寓言：是用假托的故事或自然物的拟人手法来说名某个道理的文学体裁。,9,亡羊补牢,目的地,行动,寓意,补牢,亡羊,羊再也没丢,羊圈破个窟窿,不听劝告,南辕北辙,有了过错及时改正为时不晚,到南边楚国去,却往北走,结果,离楚国越来越远,惊弓之鸟,提示语在句中位置的变化,更羸只拉弓不射箭，大雁就能掉下来。,伤痛,，因为,佩服,奇怪,10,人物特点,感悟课文,分析原因,理解人物对话,分析推理,善于分析,善于观察,只拉弓不射箭大雁就能掉下来。,孤单,叫声惨,飞得慢,体会情感,魏王佩服更羸,魏王大吃一惊,魏王感到奇怪,惊讶,是射箭能手,会读“叮嘱、半晌、教诲”等词,重点“嘱”“肃”“熟”,画杨桃,11,知识与技能,过程与方法,理解重点词句的含义,有感情朗读,背诵老师的话,词语,会写12个字,会认6个字,情感、态度、价值观,懂得无论做什么事或看什么问题，都应该实事求是。,学会尊重别人,嘱、审、肃晌、悦、诲,想别人没想到的,12,感知三位徒弟的画面,体会妙处,若隐若现,若隐若现的骆驼有什么作用,恍然大悟,小徒弟的画,二徒弟的画,大徒弟的画,许许多多果然,密密麻麻很小很小,多观察，多动脑，多想别人没想到的事,体会深山藏古寺的意蕴,蛙声十里出山泉的妙处,踏花归来马蹄香,两只一只另一只,丰富的想象空间柳暗花明又一村,要有创意,别出心裁,和时间赛跑,鸟儿飞过,爸爸的话,所有时间里的事物，都永远不会回来了。,太阳落山,我的生活体验,可以成功,启发,珍惜时间,时间一去不复返,外祖母去世,珍惜时间,一直和时间赛跑,悲伤,快乐,和时间赛跑,跑赢时间,13,检阅,14,这个小伙子真棒,他肯定忘记了自己在柱拐,他虽然腿不方便，可仍然是少先队员,太棒了！这才叫儿童队呢！,他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着主席台。,自尊自爱,这些小伙子真棒,大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。,坚强有毅力,平等对待每一个人,善良尊重人,争吵,嫉妒,15,争吵,反思,矛盾,心存戒备,克莱谛主动与我和好,后悔,报复,原因,受教育,承担责任,是非分明,敢于承认,他是个好人,弄脏本子,犹豫矛盾,懂得对与错,知错认错,知错要及时改正,想认错,宽容可爱,和好,绝招,16,三胖,二福,武术,憋气时间长,小柱子,乘法,苦练成才,天生才能,从失败中成才,可贵的沉默,17,热闹,沉默,父母生日,祝贺生日,父母给自己祝贺生日,又热闹,了解父母生日,祝贺生日,寂然无声,神气十足,回报父母的爱,七嘴八舌,异口同声,安静,她是我的朋友,18,起因,经过,表情(阮恒),动作(阮恒),小女孩,会死去,结果,哭泣,呜咽,啜泣,受伤,举、放、举,捂,掩盖,咬,她是我的朋友,七颗钻石,19,起因,经过,夜里为母亲找水累倒在沙地上,绊到小狗，以为水洒了,给小狗水喝,小姑娘把水罐递给母亲，母亲又把水罐递给小姑娘。,地球上发生大旱灾,干涸、干枯焦渴而死,结果,七颗钻石升到天上，变成了七颗星星。,罐子端端正正，水也满满的。,第三罐子端端正正，水也满满的。层,所有的都,木罐变银罐,银水罐变成金的了。,跳出七颗钻石，涌出巨大的水流,把水罐递给路人,妈妈的账单,懂得回报,给彼得60芬尼,0芬尼,母爱无私,20,妈妈,收下账单什么也没说,付账,开一张账单给彼得,彼得,开一张账单给妈妈,得到报酬,发现妈妈给的账单,把钱塞进妈妈口袋,如愿以偿,蹑手蹑脚,怦怦直跳的心,小心翼翼,觉得自己成了一个小商人,索取每天为妈妈做事的报酬,羞愧万分,口语交际五谈谈爸爸妈妈对我的爱,回报,真诚,生动,有关妈妈,有关爸爸,真实,自己的感受体验,父母,回忆一下你所了解到的故事。,拿出课前准备的记录或物品,我,有关妈妈,具体,说说你的故事,爱,太阳,作比较,密切,了解,21,特点,说明方法,举例子,打比方,远,大,热,130万个地球抵得上一个太阳,表面温度6000度,关系,动、植物,人类,自然现象,预防、治疗疾病,1、5亿公里,距地球1.5亿公里,抵得上130万个地球,太阳温度高，钢铁也会变汽,太阳像火球,认识,体会,列数字,22月球之谜谜,美好遐想,探月奇观,实验结果,研究结果,继续探索,解谜,谜,谜,谜,谜,谜,从哪来的？,有什么东西？,跟地球一样吗？,天空黑表面有阳光,满是尘土、岩石、环形山,没有水、生命,尘土细菌？,玉米生长的一样？,水藻长得好？,年龄比地球还大？,火山活动比地球还早？,谜,我家跨上了“信息高速路“,23,兴奋,神奇,浏览页面,访问网站,发送电子邮件,我家能上网,特点,作用,爸爸告诉我,喜爱,恋恋不舍,赞叹,迫不及待,高兴,进一步了解,用途广泛,领略网络魅力,感受科技的便利,喜欢新朋友,丰富多彩,不可思议,果园机器人,24,知识,能力,正确流利朗读课文,培养独立阅读的能力,了解果园机器人的基本情况,说说机器人是怎样的,情感,培养学生热爱科学的兴趣,有什么特点,根据阅读提示自读课文,能独自读懂课文内容,太阳是大家的,白云、晚霞,做了多少好事,她要去哪？,等她、盼她,25,结构,体会各国儿童的团结友爱。,感受诗歌的快乐氛围。,其他国家小朋友对太阳的盼望。,承上启下，回应第一节。,写太阳一天的活动。,描绘太阳落山的景色。,情感,一面五星红旗,起因,经过,老板态度前后变化。,表情,结果,动作,无影无踪,荒无人烟近三天,开始,最后,撞伤好几处,26,我”对国旗的热爱和尊重，赢得面包店老板的敬重。,我的爱国情感,漂流失事，处境艰难。,卖木雕的少年,27,听朋友介绍木雕,卷鼻大耳象木雕,行李超重,象墩沉甸甸,莫西奥图尼亚大瀑布,名不虚传,赠送木雕,少年宾馆前等我,“我们是朋友!”,栩栩如生,构思新奇,略写,我遗憾,少年遗憾,中非友谊长存,挑选木雕,放弃买木雕,28中国国际救援队，真棒！,培养默读能力,读懂课文内容,对其他国家人民的帮助,教学重点,课文脉络,总述,总述,发生地震,悲惨景象,“中国万岁”,倾力相助,载誉归国,分述,了解我国人民发扬人道主义精神,教学难点,三年级语文下册第七单元自由习作,教学目的,教学环节,谈话激趣,激发热情,指导习作,明确写法,习作训练，实践探究,养成学生自能作文，自能修改的能力,学会修改,选择材料,列好提纲,审清题目,教学难点,掌握修