幼儿早教教师疫情期间幼儿园教研工作计划_第1页
幼儿早教教师疫情期间幼儿园教研工作计划_第2页
幼儿早教教师疫情期间幼儿园教研工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

疫情期间幼儿园教研工作计划1.拟定了“防控主题”教育计划。我们从防疫现状出发，制定了有针对性的教育计划。预设组织幼儿从疾病的起源、症状，对人体健康危害、对社会生活的影响以及疾病传播途径、防控方法、个人卫生习惯、生活习惯等方面制定针对性的教育计划，搭建科学、适宜的支架体系，帮助幼儿获取有关新冠肺炎疫情的较为粗浅、客观、全面的知识经验。2.丰富了“自我防护”活动内容.资源并用，普及健康防疫常识。教师应积极收集关于防控的专题宣传片、微视频、宣传画册、图片、故事等教学资源，向幼儿普及健康防疫知识萌发“自我保护”很重要的意识，为后续的学习实践活动做好充分准备。学习内化，培养良好生活习惯。用幼儿感兴趣的方式，开展内容丰富的养成教育活动，如饭前便后及时洗手、正确六部洗手法、不用手揉眼口鼻、打喷嚏会遮挡、均衡饮食、按时作息等内容，从学习、练习到自主化运用，帮助幼儿逐渐良好生活习惯。关爱呵护，重视心理情绪健康。及时关注、了解幼儿的情绪状况，通过组织谈话、游戏、绘画等活动，调试幼儿状态，消除幼儿对“新冠肺炎”的紧张情绪和恐惧心理。3. 灵活了“安全防护”的组织形式。改变人员交流方式，人虽远心靠近。防控期间教师应主动佩戴口罩，对幼儿进行“保持1米以上距离，避免交叉感染”防疫知识教育。改变物品摆放距离，少接触保安全。合理调整班级内桌、椅、床等物品的摆放和使用，尽可能减少幼儿在学习、进餐、午睡活动中的接触机率。以个别、小组形式为主，重分流乐活动。在组织幼儿一日活动过程中，教师须把握化整为零的原则方法，主、协教相互配合，采用个人、小组为主的方式将幼儿分流。调整活动时间、场地，控全面有秩序。园所须对所有班级一日活动组织时间、场地使用进行整体调整与安排，同时满足幼儿活动需求、教师有序组织、疫情安全防控三层需求。4.强化了“细致入微”护理流程。强化入园及晨检流程，防止病毒随人入园。教师配合保健医生加强对幼儿入园及晨间检查，通过目测、询问等方式，了解幼儿的健康、情绪状态;与家长制定“幼儿自理、家长止步”的班级公约，避免家长进入班级造成交叉传染隐患。强化一日健康观察流程，排查发现健康状况。教师严格落实并增加一日健康排查，在入园后、入睡前、起床后、离园前对幼儿进行健康检查，在一日生活中，还应有意识地进行随机观察和摸排，及时发现幼儿异常状况，及时进行后续处理工作。细化清、消工作制度，防范交叉感染隐患。教师须严格执行班级物品、材料清洁、消毒制度和开窗通风制度，按照流程中所要求的时间、次数、消毒液配比、消毒方法进行规范化清、消工作，切断病毒传播途径，保障幼儿安全健康。5.形成了“不同类型”活动方案。组织教师围绕幼儿一日活动类型开展范例撰写活动。从幼儿集体教育活动、幼儿区域游
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论