化学人教版九年级上册课题2二氧化碳制取的研究.ppt

,农民伯伯说它是“植物的粮食”消防官兵说它是“灭火的先锋”气象学家说它“能使气候变暖”,猜一猜,CO2,第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究胡营中学马德梅,一、目标导航1、记住实验室制取二氧化碳的反应原理。2、探究实验室制取二氧化碳的装置，知道操作步骤、检验和验满方法。3、归纳实验室制取气体的一般思路和方法，并能运用。,1、实验室制取CO2的药品是和、（或，主要成分都是）。2、实验室里制取CO2的化学反应原理：。3、实验室里制取气体的装置分为气体发生装置和气体收集装置两部分。根据反应物的和反应条件确定气体发生装置。根据气体的、和气体的溶解性确定气体收集装置。4、CO2的密度比空气。CO2能溶于水，并能与水反应。,二、自主学习,石灰石,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O,稀盐酸,状态,密度,大,大理石,CaCO3,实验室制取二氧化碳反应原理CaCO3+2HCl=CaCl2+碳酸钙盐酸氯化钙,H2CO3碳酸,H2CO3=碳酸,CO2+H2O二氧化碳水,三、合作探究,高锰酸钾制氧气,固体加热型,1、忆一忆,排水法,向上排空气法,向下排空气法,排水法,氧气不易溶于水,不与水反应。,氧气密度比空气略大。,收集装置,向上排空气法,2、想一想：制取CO2能选用加热高锰酸钾制取氧气的发生装置吗？收集CO2用哪一种收集装置呢？并说明理由。,制取CO2的发生装置用固液不加热型,收集装置用向上排空气法,气体发生装置由什么因素确定？,反应物的状态,反应条件,气体发生装置,气体收集装置由什么因素确定？,密度比空气的小向下排空气法,（气体不易溶于水，不与水反应）,（是否需要加热，加催化剂等）,固体与固体反应,固体与液体反应,液体与液体反应,3、选一选：请选择以下仪器组装实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置。,展示你认为最佳的装置，说一说优点。,简易奖,经典奖,长颈漏斗便于添加稀盐酸,实验室制取二氧化碳的几种装置：,4、做一做,请你用所设计的装置和提供的药品，制取一满瓶二氧化碳气体。,讨论：二氧化碳的验满与检验的方法,检验方法,将气体通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化碳。,验满方法,将燃着的小木条放在集气瓶口，如果小木条熄灭，则证明二氧化碳已集满。,1、按要求连接仪器（从下到上，从左到右）,2、检查装置的气密性,3、装入药品、固定装置（先加固体药品，后加液体药品）,4、收集气体,5、验满,6、将集满CO2的集气瓶盖好毛玻璃片正放在桌面上,（一）实验室制取CO2的步骤：,查、装、定、收、验（满）,5、说一说,（二）实验室里制取气体的一般思路和方法:确定化学反应原理,包括和。选择合适的。所制得的气体。,反应物,反应条件,实验装置,验证,二氧化碳实验室制法,1、药品,2、原理,3、装置,5、验满,6、检验,大理石（或石灰石）和稀盐酸,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明集满。,将气体通入澄清的石灰水，若石灰水变浑浊，证明生成的气体是CO2。,四、盘点收获：,4、步骤,查、装、定、收、验,制取气体的一般思路和方法,1、实验室制取二氧化碳，常用的药品是（）A大理石和稀盐酸B木炭和氧气C大理石和稀硫酸D木炭和氧化铜,2、实验室制取二氧化碳有以下五个步骤：检查装置的气密性；向长颈漏斗中注入适量盐酸；收集气体；向反应器中加入石灰石，连接好装置。其中正确的操作顺序是（）ABCD,A,C,五、检测评价（每小题20分，共计100分）,3、可用下列那一种药品来检验二氧化碳（）A燃着的木条B澄清的石灰水C带火星的木条D紫色石蕊溶液,B,4、在制取二氧化碳的实验中，下列操作错误的是（）,D,5、下图是实验室常用的制取气体的装置：,实