2010届高考语文仿写句子

下笔千言，洋洋洒洒，文采飞扬是我们的向往，思接千载，汩汩滔滔，纵横驰骋是我们的向往，,怎么办？,仿写来帮你！,请阅读下面句子，体会其意味和美感,生活是一道彩虹，闪耀着丰富的色彩；生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；生活是一杯清茶，飘散着沁人的芳香。,人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。,书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。书籍如同一扇窗户，它能帮助我们看到五彩缤纷的世界。,人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。,什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄，千枝竞秀。什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春，一片光芒。什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。什么样的人生最美好，海燕说，搏击长空，不懈奋斗。,怀疑是知识之父。怀疑者若任其如毒蛇般缠住一个人的心，必将成为窒息人的绳索，与其说是求知的发端，毋宁说是对天才的扼杀。失败是成功之母。失败若任其如磐石般重压于一个人的心，必将成为阻碍人的绊脚石。与其说孕育着希望，毋宁说是对机遇的放弃。,一组句子形式相似，构成了一组排比句；表意集中，寓意明确深刻；比喻、拟人、对偶修辞使用多，两句或三句构成了类比关系，丰富了语言的内涵，扩展了描写和思维的空间。,特点,分析,生活是一道彩虹，闪耀着丰富的色彩；生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；生活是一杯清茶，飘散着沁人的芳香。,童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。,没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。没有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光亮。没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。没有理想的人，他的生活如贫瘠的黄土，平平淡淡，没有新意。没有理想的人，他的生活如一潭死水，波澜不兴,毫无生气。没有理想的人，他的生活如没有理想的人，他的生活如没有理想的人，他的生活如没有理想的人，他的生活如没有理想的人，他的生活如没有理想的人，他的生活如没有理想的人，他的生活如,1、仿照例句，另写一个句子。（2分）例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。没有的聚积，就没有。2、仿照例句，以“理想”为话题续写，使之形成语意连贯的一组排比句。（6分）例句：理想是一块璞玉，需要你去打磨、雕琢；理想是，；理想是，；3仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。(2分)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；,如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意。如果你是一颗星星，就点缀一角天空。如果你是一粒石子，就做好一点路基。,分析原句或例句，弄清原句在以下各方面的特点:(1)话题一致，即题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求。(2)注意原句的句式特点。仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，要弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设，或总分或并列等。(3)注意原句的修辞方法。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等。(4)注意原句的用词特点和感情基调。仿写的句子同例句色彩要和谐，包括语境色彩和感情色彩。如原句词语的褒贬雅俗，感情的忧伤、喜悦、沉重、明快等。(5)仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。,1、陈述对象一致，表意围绕一个中心。2、结构一致，句型、句式、语气一致。3、修辞一致，特别强调本体、喻体的相似性。4、语境一致，语意连贯，感情色彩一致。立意高，有神韵，有思考性和启发性。,要求,四个一致一个高,指导,人们都爱翠竹，爱她的挺拔不屈，爱她的默默奉献，爱她的刚正不阿。人们都爱菊花，爱她的风霜高洁，爱她的灿烂淡雅，爱她的不畏秋瑟。人们都爱繁星，爱她的神秘莫测，爱她的璀璨夺目，爱她的可望而不可即。,1、请仿照例句的形式，写三个句子，构成四季。例句：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；,思路：例句形式用拟人手法，写出了春天最具特色的三点，那么其他各季的特色都有哪些？写出来就是要求！,人们都爱夏天，爱她的热情奔放，爱她的碧海晴天，爱她的灿烂艳阳；爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；爱她的晴空万里，爱她的池碧蛙鸣，爱她的繁星点点；人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；爱她的枫叶似火，爱她的落木萧萧，爱她的五谷丰登；人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的青松挺立；爱她的雪人雪橇，爱她的腊梅怒放，爱她的炉火温暖。,2、仿照下列句子的句式，再写两个句子。也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。,思路：例句从内容上看：是写一个人尽管平凡、渺小，但仍要积极地奉献。从句式看：是一个转折关系的复句。从修辞看：用的是比拟的手法。仿句的话题没有限定，有自由发挥、自由选择的余地，可确定的对象范围是非常广泛的：太阳，月亮、星星；牡丹，野花、小草；大海，小溪、细流,也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。也许你汇聚不成浩瀚的海洋，但你依然可以聚集成一泓清澈的湖水或一条潺潺的小溪，滋润一方大地，养育一方百姓。,3、仿照首句的形式，另选新的概念，写三个句子，与之组成意思完整的排比句。一个人的气度要高尚旷达，不可以狂放不羁。要，不可以；要，不可以；要，不可以。4、下面都是对联的上联，请选择其中一题对出下联。第一题：闲人免进笔底才华少第二题：流水夕阳千古恨,襟怀坦荡，斤斤计较谦虚谨慎，狂妄自大自尊自信，妄自菲薄,要大度宽容，不可小题大做要胸怀天下，不可目光短浅要有理有据，不可无中生有,要礼让三先，不可目中无人要温文尔雅，不可粗鲁莽撞要先人后己，不可事事争先,要争取更大的进步，不可停滞不前要得饶人处且饶人，不可制人于不义要扶危济困，不可趁火打劫,忙者可出学者畅行顾客先行耕者不停,纸上赘言多心中遗憾多脑袋空白多头上白发多,刀下死鬼多花园蜜蜂多桌上青菜多腿上功夫深池塘春水浅,蓝天白云万年长枯藤老树万年林,欢歌笑语万家乐相声小品一家和,老师学生一样情,家庭社会充满爱,5、仿照例句，以“诗人”“画家”开头进行续写。（4分）音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众自己体味。诗人画家6、仿照下面句子中画线部分的句式，以“我喜欢”为开头，重造两个句子，使之构成排比句式。要求：新造的句子要符合语境，语意连贯。尽量引用作者诗文。每句不超过40个字。人生既有烟波江南，就有望穿江面的仁人志士。我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，却也高歌“不肯过江东”的项羽；我喜欢；我喜欢。7、在横线处填入恰当的语句，组成与原句有联系的排比句。春秋战国，是一个纷争不断的时代，是一个人才辈出的时代，是一个百家争鸣的时代。大唐盛世，。,我喜欢意气豪迈而又沉郁峻峭的陆游，虽“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷；我喜欢超世脱俗而有临惊泰然的苏轼，虽渴望“雄姿英发”的伟业，但更渗透了“淡妆浓抹”的自然和谐；我喜欢疾恶如仇而又心怀柔肠的鲁迅，虽“横眉冷对千夫指”，但也有“怜子如何不丈夫”的情怀,是一个国泰民安的时代是一个群星璀璨的时代是一个不断创新的时代,诗人作诗，讲究含蓄，言有尽而意无穷，让读者自己欣赏。画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自己遐想。,是一个盛产诗人的时代，是一个佛教盛行的时代，是一个文化发展的时代。,练习,1、根据例句仿写两个句子（4分）例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是，。语文是，。2、仿照下面的句式写两句话，使它们构成排比（4分）春天是播种的季节，撒下一粒种子，便种下一分希望；夏天是，；秋天是，。3、根据例句句式特点，在横线上另外仿写句子（4分）例句：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；，；，。,4、读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。(2分)如果你是大河如果你是峰峦何必在乎别人把你当成平地如果你是春天何必为一瓣花朵的凋零而叹息何必为还没有结出果实着急如果你就是你那就静静微笑沉默不语,5按下面语段的内容及句式仿写两个句子。(2分)思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境，思念使边塞诗人老态龙钟东望故园，思念使爱国诗人铁马冰河入梦思念使，思念使。,6、仿写句子，使内容句式都与前句协调。（4分）例：幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。幸福是“”。幸福是“”。7、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。（4分）让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。8、教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意.（3分）你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。,10、请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；，。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；，。这样的人生也就无悔了。,9、仿照例句的句式和修辞方法，仍以“她”为开头补写两个句子。春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她，；她，。,11、仿照下面句子，改变地点和内容，在后面的横线上写一个句式相同的句子。(4分)我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，；我梦想，。,12、仿照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整，每句补写部分不得超过10个字。(5分)事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是。奋斗说：人生就是。勤劳说：人生就是。困难说：人生就是。挫折说：人生就是。,请模仿下面句子的写法，另写一物品，字数可以不一样。橡皮-一点一点地牺牲自己，一次一次地弥补错误。纸-一旦有了折痕，就再也难以抚平。蜡烛-站得不端的，必然多泪命短。筷子-一对恩爱夫妻，同尝酸甜苦辣。（一生挑挑拣拣，到头来两手空空）笔写下千言，却无自己的见解。竹子每生长一个时段，便做一次总结。树点滴风雨恩惠，年年深刻心中。铁钉把别人的打击，化作自己前进的动力。从不主动进取，只能被动挨打。篮球当你气鼓鼓的时候，就免不了被拍来拍去。月亮借助于太阳的光辉来炫耀自己，所以不敢一直高挂天空。生石灰即使迎面泼来的全是冷水，它也能回报全部的热情。一碰上水便成了没用的石头。流星偏离了正确的轨道，必然坠入黑暗的深渊。台阶自己弯腰为的是不再让别人弯腰。火柴忍住摩擦的痛苦才能换来光明。戴顶红帽子炫耀，结果就是化为灰烬。扫帚弄脏了自己，留下了清洁。雨伞若不能为他人遮风挡雨，谁会把你举到头顶。,赞母亲温柔、细腻，有阴柔之美。母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，她会使你眼前飘荡一片青翠；母亲是困惑时的一丝细雨，当你感到迷茫时，她会在你心中扬起一点希望；母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，她会帮助支撑起一片湛蓝的天空；母亲是黑暗中的一颗明珠，当你不辨方向时，她会指引你迈开坚定的脚步。赞父亲坚毅、刚强，有阳刚之气。父亲是一