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文档简介

年级：初二学科：数学课 题:2.1轴对称和轴对称图形课型:新授执笔：邓建华审核：初二备课组讲学时间：教学目标1:通过学习学生能理解轴对称的概念,能识别轴对称和轴对称图形，并能找出对称轴、对称点。2通过本堂课的学习，培养学生的观察能力和分析问题的能力。3:通过轴对称图形的学习,学生能体会数学中的美.教学重点轴对称和轴对称图形的概念.教学难点区别轴对称和轴对称图形的概念.教具准备 多媒体,正方形纸,图形图案教学过程教 学 内 容【新知预习】1观察下列各种图形，判断是否为轴对称图形？如果是，并找出该轴对称图形的对称轴？【导学过程】活动一折纸印墨迹在纸的一侧滴一滴墨水后，对折，压平.问题 1 你发现折痕两边的墨迹形状一样吗？为什么？问题 2 两边墨迹的位置与折痕有什么关系？归纳：把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能与另一个图形重合,那么这两个图形成轴对称,这条直线叫做对称轴,两个图形的对应点叫做对称点.(强调是两个图形)活动二 探究轴对称图形的定义 问题1 观察下列图案，它们有什么共同特征？归纳：轴对称图形的概念即:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴.（强调是一个图形问题2 请画出上面各图中的对称轴. 活动三 探究轴对称与轴对称图形的区别与联系 区别： 联系：例1下列交通标志图案是轴对称图形的是 （ ）例2.下列轴对称图形中，对称轴最多的是（ ） A .等腰直角三角形 B. 等边三角形 C. 正方形 D .圆例3下列图形是否是轴对称图形，找出轴对称图形的所有对称轴【反馈练习】第3题图1课本练习题第1、2、3题2. 请写出两个具有轴对称性的字： .3. 右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为 .4. 找出下图中的轴对称图形，并在各个轴对称图形上画出它所有的对称轴.（1） （2） （3） （4） （5）5.下面图形是轴对称图形吗？如果是请找出对称轴。 （A） (B) (C) (D)6.下面的字都与羊有关,其中轴对称图形的个数有几个?美 洋 善 祥【作业布置】习题2.1 第2 、3 题 学生展开讨论 学生动手折 学生观察且讨论学生理解此概念特别是两个图形学生
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