语文人教版六年级下册桃花心木教学课件_第1页
语文人教版六年级下册桃花心木教学课件_第2页
语文人教版六年级下册桃花心木教学课件_第3页
语文人教版六年级下册桃花心木教学课件_第4页
语文人教版六年级下册桃花心木教学课件_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

桃花心木,种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己,要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下,雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午,或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中,汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定,中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就,不成问题了。,不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较能经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。,PPT模板下载:,克服了困难就是胜利的机会。,-邱吉尔,读课文,想想课文写了一件什么事?作者想表达什么见解?,课文写一个种树人让树木学会自己在土地里找水源的育苗方法和道理,作者借种树喻育人,说明了在艰苦环境中经受生活考验,克服依赖性,对人成长的重要意义。,苦难是人生的老师,我粉碎每一个障碍。,-巴尔扎克,理解句子:,不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。,句子中的“不确定”指生活的变化无常,会经受困难或遭遇不幸。句子的意思是说,育树和育人的道理是一样的,只有经得起生活的磨难和考验,才能学会生存和发展的本领,成为生活中的强者。,平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。,-列别捷夫,2、种树的人再不在来了,桃花心木也不会枯萎了。,桃花心木为什么不会枯萎了?我从种树人的一番话中悟出了什么道理。,因为桃花心木适应了环境,学会了自己从土地里找水源,所以它不会枯萎;我悟出的道理是:育人如育树,只有在艰苦环境中经受考验,克服依赖性,才能生存发展,成为强

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论