




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中级工程师面接申請报告,作成:显微镜技术T邓XX日期:20125-14,目录,报告纲要,2008年8月,一.个人履历:,2007年毕业于湖南农业大学、机械设计制造及自动化专业,显微镜技术T,机械工程师,姓名,8499182,现在职务,学历,大学本科、工学学士学位,二、社内工作经历:,2008/82009/11:技术1GDI机械课2009/11至今:显微镜技术课,2008,2009,2010,CX21现流生产维持,U-TTR-2试作担当,2011,CX22、2G试作担当,D4354现流生产维持,Conmas试作PJL,主要业绩,工程改善,三、主要业绩:,作业性,工数递减,品质提高,部品成本递减,外观品质提高,难度降低,来历:U-TTR2光学调整垫片AE6702、AB8984用量大,导致调整困难,并影响制品外观。对策:改善镜片LK6705,减少调整垫片用量。AE6702、AB8984:各减小3枚,成本递减127290RMB,1.工程改善,工数成本递减22400RMB,部品成本递减104890RMB,总成本递减127290RMB,背景:U-TTR-2制品光学调整项目多,作业难度大。MP以后直行率在50%80%。,直行率提升课题开展,展开,原因检讨,1,对策实施,2,定期会議,3,设计:1、削除部分光学检查可行性检讨。2、中间特性规格检讨。,设计:1、TV侧与目镜光轴心偏移检查取消。-提升约14%2、齿轮作动力量规格变更。-提升约4%部品:出差供应商进行品质监检。-提升约7%,2.直行率提升课题,成本递减44800RMB,光学性能要求高,机械作动机构多,光学镜片多达11枚,BI目镜筒系列最高级,全新开发制品,U-TTR-2,U-TTR-2制品介绍,U-TTR-2制品提供四种不同的光路输出,可实现目镜及显示器同时观察。,3.新制品导入,新制品导入,ConmasPJL,U-TTR2主担当,1、BI部组不具合检讨率74%,重大不具合原因检出2起。2、废弃品治工具改造使用,节约治工具费用约4000RMB。,1、生试会议结束时无残留课题。2、通过工程设计改善,实际工数少于企画工数。,1、重大不具合原因检讨4起。2、部品改善提案2起。3、因光学调整复杂,为OGZ试作难度最大制品。本人对光学与机械组合检讨能力得到很大提升。,标准建立,原价递减,检讨能力,新制品导入,1,2,4,3,四.新职位的认识:,中级工程师,承担新制品导入业务,光学、机械不具合检讨提升,支援日本开发,减小对日本开发技术的依赖,试作体制完善,技术业务展开标准建立,部品、作业成本递减展现OGZ显微镜存在的价值,五.胜任理由:,我能胜任中级工程师,参与5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 环保咨询与实施外包创新创业项目商业计划书
- 从贝叶斯哲学视角重构实验证实理论的科学认知框架
- 2025年j急诊护理三基三严试题及答案
- 房地产项目竣工验收实务操作手册
- 酒店厨房防火安全检查清单
- 芯片封装材料生产线项目实施方案
- 餐饮业节能减排技术与管理措施
- 2025年节温器项目发展计划
- 五年级数学长方体教学讲义
- 营运车辆分类标准与安全考核
- 护理事业十五五发展规划(2026-2030)
- T/CTRA 01-2020废轮胎/橡胶再生油
- 2019抽水蓄能电站工程施工工艺标准手册:土建分册
- 大健康项目商业计划书
- 西安教师入编协议书
- 《高龄卧床高危静脉血栓栓塞症防治中国专家共识》解读
- 比亚迪汽车出口合同协议
- 2025至2030年中国LNG加气站行业深度调研及投资前景预测报告(上下卷)
- 招投标程序审计报告范文
- 《劳动教育》 课件 专题二 夯实劳动技能 第三节 提高社会技能
- 课题开题报告:生成式人工智能在教育的应用现状与优化策略研究
评论
0/150
提交评论