二年级语文上册《狐狸分奶酪》精品PPT课件

你能说出每幅图关于狐狸的故事名称吗？,狐狸吃葡萄,狐狸和乌鸦,狐假虎威,1,-,狐狸分奶酪,22,2,-,酪,lo,捡,jin,我会认,3,-,俩,li,始,sh,4,-,拌,bn,帮,bn,5,-,匀,yn,嚷,rn,6,-,瞧,qio,便,bin,7,-,剩,shn,整,zhn,8,-,瞧,便,剩,嚷,酪,捡,整,俩,始,拌,帮,匀,蜻蜓飞走了,9,-,我会读,奶酪捡到哥俩开始拌嘴帮忙均匀吵嚷瞧见便利剩下整块,10,-,【奶酪】用牛、羊等的奶汁做成的半凝固食品。【拌嘴】吵嘴；争吵。【掰】用手把东西分开或折断。【匀】均匀；平均。【瞧】看。【公平】公正，不偏不倚。,词语解释,11,-,我会写,奶,始,吵,仔,急,咬,第,公,ni,sh,cho,z,j,yo,d,gng,12,-,嚷叫仔细认真公平公正,词语对对碰,近义词,仔细马虎生气开心公平偏心,反义词,13,-,听课文朗读，边听边标出你不懂的词语或句子，并想一想这篇课文讲了一件什么事。,妙解课文,14,-,熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。,读课文，说说熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？,如果是你，你会怎么帮他们分奶酪呢？,15,-,小组分角色朗读2-8自然段：说说狐狸是如何分奶酪的？他为什么要这样分？,16,-,这时有只狐狸跑了过来。,“小家伙们，你们吵什么呀？”,“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”,熊弟弟对狐狸说。,17,-,“这事好办，我来帮你们分吧！”,狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。,小哥儿俩嚷着。,“你分得不匀！”“那半块大一点儿。”,表现狐狸的狡猾与自私。,18,-,“真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的”,狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，,说着便在大的这半块上咬了一口。,“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”,两只小熊又嚷了起来。,表现出熊哥儿俩的斤斤计较。,19,-,狐狸分奶酪的办法：先把奶酪分成不均匀的两块，再把大块的咬一口，这样一直持续下去。,20,-,于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。,读第9自然段：说说狐狸接着又是怎样分奶酪的？结果怎样？,分法,结果：奶酪全被狐狸吃光了。,21,-,面对被吃完的奶酪，两只小熊和狐狸各自说了什么？,“你可真会分！”“整块奶酪都被你吃光了！”,两只小熊生气了。,“小熊，我分得可公平啦！”“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”,狐狸笑着说。,22,-,从狐狸分蛋糕可以看出这是一只怎样的狐狸，如果你是小熊，会怎样做？,可以看出这是一只狡猾、自私的狐狸。如果我是小熊，我不会去计较谁比谁多一点。我们要自己分蛋糕，不让狐狸插手。,23,-,读完故事后，你有什么感想？,我懂得了：凡事不要斤斤计较，过分斤斤计较反而失去的更多。要相信自己的队友，不要产生内讧，要一致对外，不能让敌人钻了空子。,24,-,层次梳理,25,-,主旨归纳,26,-,有关谦让的名言,1、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。高尔基2、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。增