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文档简介

2020年(春秋版)教科版科学五年级上册滚动测试(十四)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在北半球,一天中阳光下物体影子方向的变化是( )。A西南东B西北东C东北西2 . 苹果树不宜在热带地区栽种,柑橘不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是( )。A阳光B温度C水D空气3 . 太阳光在没有碰到物体前是沿直线传播,这种说法是( )A正确B不正确C有点道理D判断不准4 . 在地形图上,不同的颜色表示不同的地形。其中黄色表示( )。A平原B海洋C丘陵5 . 我们玩滑梯时,向下滑时会感受到( )。A推力B弹力C摩擦力6 . 双股橡皮筋测力计比单股橡皮筋测力计( )。A测量范围大,精确度低B测量范围小,精确度低C测量范围小,精确度高7 . 用纸做桥面搭一座桥时,下列观点错误的是( )。A设计时,要综合考虑造桥要求、材料特性等因素B可以通过改变纸的厚度、宽度、形状等增加桥的承重能力C只要加宽桥面,就一定能让桥的承重能力增强8 . 地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象。发生地震的主要原因是( )A人类活动破坏了地球B地球内部剧烈运动C地球表面的变化D地球的自转与公转9 . 使用弹簧测力计时发现指针在零刻度线以下,用这个测力计测出物体重力是3牛则实际该物体重力是( )A大于3牛B小于3牛C等于3牛10 . 读测力计的读数时,视线( )。A比指针偏高B比指针偏低C与指针相平11 . 下图:这种爪与什么环境相关联?( )A适于在水中游泳B适于在树枝上停留C适于在陆地上行走奔跑12 . 热气球是利用( )的原理制成的。A热空气上升B冷空气上升C冷空气下降13 . 小云想用报纸做一顶帽子,在制作过程中不用到的是( )。A胶棒B秒表C剪刀14 . 用纸巾包住土块使劲握一握,摊开纸巾,你会发现纸巾变湿了,说明土壤含有( )A纸巾无变化B空气C水分D以上都不对二、填空题15 . 光从太阳发出到达地球约需要_。16 . 科学技术上统一规定,(_)的单位是牛顿 ,用字母(_)表示。17 . 影子_、_和_都可以改变。18 . 做泥巴的方法有(_)(_)(_)(_)19 . 物体穿过_时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫_。20 . 观察小动物时,我们_(填“可以”或“不可以”)在危险的地方活动21 . 假设在一个由草、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿的数量将_。(选填“迅速上升”“先上升后下降”或“保持相对稳定”)22 . 植物的种子通常不能在冰箱中发芽,这主要是因为种子发芽需要一定的_。23 . 我们在自行车车轴处装上滚珠轴承是为了_原理是_。24 . 就像漂浮在煮沸的热粥上的柚皮块,这些(_)相互碰撞、分离、平移,从而导致地表的巨大变化。如形成山脉、高原、裂谷和海沟等。还会引发火山爆发、地震、海啸等。三、判断题25 . 池塘里的生物形成各种各样的食物链,保持着池塘生态平衡 。(_)26 . 植物的生长需要合适的环境条件。(_)27 . 只要有拉力,小缆车就会被拉动起来。(_)28 . 我们在光线弱或强的环境中看书都是可以的,对眼睛没有影响。(_)29 . 沉积岩有明显的分层。(_)30 . 皮筋的弹力越大,作用时间越长,小车运动的距离越近。(_)31 . 拱形的抗弯曲能力强,再大的力也能承受。(_)32 . 用橡皮筋带动的小车,在地面行驶的过程中速度会越来越小,是因为受到重力的作用。(_)33 . 把土壤里的小动物都清理干净可以防止土壤被污染。(_)34 . 盐碱地上长不好植物,可以通过加硫酸亚铁改良土壤。 (_)35 . 月亮是光源。(_)36 . 人类过度开发和利用地下水,不会对环境和地质问题产生影响。(_)37 . 物体运动速度越快,摩擦力越大。(_)38 . 我们可以用多种方法比较沙质土、黏质土和壤土的不同。(_)39 . 生态瓶中的植物数量越多越好。(_)四、连线题40 . 连线题。滑动摩擦自行车行驶时车轮和地面的摩擦滚动摩擦自行车刹车时车轮和刹车片的摩擦增大摩擦力用滑轮溜冰鞋走路减小摩擦力汽车轮胎做花纹和挂铁链五、综合题41 . 山区公路经常出事故,交通部门要在公路上安放反光镜使来往司机能看见对面过来的车辆,请你帮助交通部门安放两块反光镜。(反光镜用小圈来表示)42 . 在图中写出显微镜的结构名称43 . 小华在显微镜下观察洋葱装片的实验甲乙丙丁(1)实验中需要将镜筒下降,眼睛应该注视_(填序号);(2)制作好的洋葱装片,放到显微镜下观察。若要将观察到如图甲的视野调整到乙,应将装片标本向_移动。(3)乙调整到丙的操作方法是_;(4)丙调整到丁的操作方法是调节_(填序号)。44 . 设计小赛车。一家玩具生产商举办小赛车设计比赛,征集设计方案,请你来挑战。要求:(1)设计一辆利用重力、弹力或反冲力作为动力的小车;(选择一种动力)(2)画出设计方案,并用文字说明使用的材料和小车前进的动力;(3)介绍小赛车的优点。45 . 在草原上生活着草原狐、猫头鹰、蛇、兔子、鼠、鸟、青蛙、蜘蛛、蚱蜢、草等生物。写出2条不同的食物链,并分析其中一条食物链中生产者、消费者分别是哪些生物。(1)食物链1:_。(2)食物链2:_。(3)我分析第_条食物链,其中生产者是_,消费者是_。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3

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