2020年（春秋版 ）教科版 科学三年级下册1.7 我们的“过山车”练习卷D卷_第1页
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2020年（春秋版）教科版科学三年级下册1.7 我们的“过山车”练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）可以使小球跑得更快。A增加小球的质量B减少推小球的力量C把轨道变缓一些D减小小球的质量2 . 比较物体轻重时会用到（ ）。ABC3 . 为了让“过山车”运动得更快，我们应该增加（ ）的距离。A直线轨道B曲线轨道C螺旋轨道4 . 物体的支撑点在物体会“站起来”？A上面 B. 中间 C. 下面 D. 侧面二、填空题5 . 工程师的工作有四大方面，分别是_、_、_、_。6 . 为了使我们的“过山车”运动得更快，我们可以调整_。7 . _的使用，大大减少了运输时物体与地面的_和摩擦_。轮子给人类带来了一种新的运动方式，就是由_向_的飞跃。A轮子B阻力C接触面D移动E滚动三、判断题8 . 我们的“过山车”运动到一半停止了，我们可以用手推一下让它继续运动。（_）9 . 我们的“过山车”在终点之前冲出轨道是非常刺激的事情。（_）10 . 轩轩为了比小宁的速度更快，在起点释放小球时用力一推。（_）四、综合题实验分析。11 . 两位同学的“过山车”都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？12 . 用什么办法改进“过山车”，能使小球运动得更快？13 . 综合应用：在科学课上，小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”，你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3
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