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文档简介
2020年(春秋版)教科版科学三年级上册滚动测试(七)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列关于水和空气的描述错误的是( )A水和空气都可以流动B水和空气都可以压缩C空气中含有水蒸气2 . 气体与固体、液体最大的不同之处( )。A没有固定的形状B没有重量C占据的空间可以改变3 . 将气球放入水中,松开手,发现气球口有气泡冒出,这一现象不能说明( ).A气球中有空气B空气是无味的C空气比水轻D空气会流动4 . 有一定的形状和体积的是( )。A固体B液体C气体5 . 如下图模拟实验中,拿一架纸风车靠近B孔,若蜡烛燃烧得更旺些,则风车的转动会( )。A更快B更慢C不变6 . 水沸腾时的温度( )。A不断上升B保持不变C逐渐下降7 . 在不同高度的地方,水的沸点( )。A相同B不相同C不能确定8 . 下列关于空气和水的描述,正确的是( )。A都有固态、液态和气态B都是从高处往低处流动的C空气摸不到,水可以摸得到9 . 水在空气中存在的方式是( )。A水滴B冰粒C水蒸气10 . 通过手我们可以把空气从瓶子里挤到气球里,这说明空气( )。A能流动B没有颜色11 . 下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点的是( )。A颜色相同B都会流动C黏度相同12 . 水的特点有( )。A白色B无色C半透明13 . 在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到( )。A有风在吹B空气是热的C空气很软14 . 关于空气的描述不正确的是。A会流动B不能被压缩C无色无味15 . 在100毫升的水里溶解食盐和小苏打,( )。A食盐溶解的多B小苏打溶解的多C两者一样多二、填空题16 . 在100毫升水中,食盐溶解的量是有限度的,大约是_克。17 . 过滤时要使液体沿着玻璃棒流入漏斗,漏斗里的液体的液面要_滤纸的边缘。18 . 像(_)、水一样,空气占据一定的(_),空气可以被(_),压缩空气具有(_)。19 . 液态的水受热后会变成_形态的_,这种现象叫做蒸发。20 . 在制订实验计划证明搅拌对物质溶解快慢的影响时,只有一个因素不同:一杯(_),一杯(_)。其他条件要保持相同,如同样的白糖、(_)、(_)等。21 . 空气是存在于我们周围的一种(_),可以被我们(_)。三、判断题22 . 在一个空盒子里,空气只占据一半的空间。(_)23 . 空气总是在循环运动的,流动的空气就是风。(_)24 . 空气是看不见、摸不着的,也是捕捉不到的。(_)25 . 我们底部塞有纸的玻璃杯倾斜放入水槽内,纸不会湿。(_)26 . 空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(_)27 . 一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。(_)28 . 淡水是人类的宝贵资源。(_)29 . 水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(_)30 . 空气是看不见的,但它占据空间。(_)31 . 空气流动得快就会刮起大风,流动得慢就会形成微风。(_)四、连线题32 . 连一连石块牛奶小盒饮料固体不是固体五、简答题33 . 请你说一说风的成因。六、综合题34 . 在研究空气时,小明产生了一个新的问题:空气占据的空间大小可以变化吗?他用注射器做了一个实验:第一步:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气,然后用于指堵住管口。第二步:用同样大小的力向下压活塞。我们观察到了以下现象:(1)由下图可知,第_只注射器中装的是空气,第_只注射器中装的是水。(2)从实验中,我们知道了_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
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