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文档简介
2020版教科版科学一年级上册第二单元 比较与测量测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列工具不能测量轨道长度的是( )。ABC2 . 我们可以用( )测量课桌 、讲台、窗台等是否水平。A水平仪B地球仪C平衡车3 . 如果想测量大树树干一圈的长度,那么用( )测量最好。ABC二、判断题4 . 尺子上的刻度是随意画的。(_)5 . 这种组合方式表示10个小立方体的长度。(_)6 . 2000多年前,李冰父子在修建都江堰水利工程时,想到了用煅烧并浇水的方法来破除河道中的岩石。(_)7 . 测量水的温度时,温度计的液泡要浸入水中。(_)8 . 每个人的“拃”的长短都是相同的。(_)9 . 体温计可以用来测量室内温度。(_)10 . 可以用托盘天平来测量出苹果和橘子哪个更重些(_)。11 . 降水是天气的一个基本特征,也是记录天气情况的重要数据。(_)12 . 我们要想使用一个量筒测量液体,要了解这个量筒的_、_、_、_。13 . 用手测量最准确。(_)三、连线题14 . 连线题。将图片与对应的温度连接起来。0 16 8 -2八摄氏度十六摄氏度零摄氏度零下二摄氏度四、排序题15 . 排序题回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。把测量结果写在记录单上。用透明胶带将小立方体组合到一起。用组合后的小立方体进行测量。把10个小立方体依次摆好。正确的测量过程,按顺序排列应是_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、二、判断题
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