2020版教科版科学一年级上册第二单元测试卷（B卷）C卷

2020版教科版科学一年级上册第二单元测试卷（B卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 可以用不同的工具来测量物体，（ ）的工具便于测量长的物体。A长B短2 . 测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（ ）ABC3 . 不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（ ）。A不一样的B一样的4 . 跳远比赛的（ ）应该相同。A起点B终点C起点和终点5 . 测量我们的腰围应该用（ ）。ABC6 . 下列工具最适合用来称空气质量的是（ ）ABC7 . 选择小立方体作标准物的原因不包括（ ）A每边一样长，方便使用B方便粘在一起C可以提高测量的速度二、填空题8 . 测量植株长得粗度我们用_尺，测量植株长得高度我们可以用_。9 . 使用天平测量物体重量时，水平放置天平，游码_，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。左盘放称重的_，右盘放_，砝码用镊子夹取先大后小，再拨动游码，使指针指向分度盘中央。读数时先读取砝码质量，再读取游码刻度值，两者_就是物体质量。10 . 要取100毫升的液体，我们可以使用的工具是_。11 . _是世界上最高的山峰，最新测量的高度是_。三、判断题12 . 用天平称量物品的质量时，先称量，再调平衡，最后读数。（_）13 . 测量纸带能够弯曲。（_）14 . 一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（_）15 . 用小立方体测总量物体，测量一次就可以。 （_）16 . 在白纸上画好网格，我们就能测量树叶的面积。（_）四、连线题17 . 连线题比较长短比较高矮比较远近18 . 钢卷尺直尺软尺五、排序题19 . 请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。在纸带上标出纸蛙跳了多远。开始比赛。画起跳线。画终点。正确的顺序是：_。20 . 排序题回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是_在相连接处画线做记号选定起点和终点数一数测量结果每个单位之间要首尾相连21 . 向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花结果、枯萎这五个过程。请将下面五幅图进行排序。（_）（_）（_）（_）（_）22 . 排序题回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。数一数一共有几拃。一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。在相连处画线做记号。从桌角开始。正确的测量过程按顺序排列应是_。23 . 下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。第一步（_）第二步（_）第三步（_）第四步（_）六、综合题观察、使用温度计24 . 请根据图示写出温度计的构成部分： _、_、_。25 . 使用温度计前，我们要细心观察、了解温度计的组成，主要包括_，_、_、_、_。26 . 使用温度计要注意哪些事项？（1）温度计是易碎品，_。（2）在测量液体的温度时，温度计下端的_不能碰到容器的底和壁。（3）要等温度计的液柱不再上升或下降时才能认读，并且要使视线与_。27 . 如图，桌上有四只杯子，1号杯内装冷水，2号、3号杯内装温水，4号杯内装热水，我们先把两只手指分别插入1号和4号杯内，比较水的冷热，然后马上将两只手指分别插入2号杯和3号杯内，我们会感到2号杯的水比较_，3号杯的水比较_，由此可见，我们不能仅靠触觉来感知物体的冷热程度，要准确知道物体的冷热程度可以使用_。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、