2020版教科版五年级上册期末考试科学试卷(1)B卷

2020版教科版五年级上册期末考试科学试卷（1）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 人类的（ ）活动不会影响地形地貌的改变。A过度放牧B破坏植被C植树造林D乱砍乱伐2 . 用垫圈的重力拉动小车，3秒内行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒内行驶80厘米，下列方法可行的是（ ）.A增加几个垫圈B减少几个垫圈C把小车的轮子用透明胶粘住3 . 1976年7月28日，河北省市发生里氏级大地震。（ ）A玉树 7.1B唐山 7.8C汶川 8.04 . 人和动物所具有的生物能都是由（ ）转化来的。A风能B热能C太阳能D化学能5 . 用手电筒以同样的距离照射一只排球的上面和侧面，产生的影子是（ ）。A大小相同的圆形B大小相同的正方形C一个是圆形，一个是正方形6 . 工人叔叔利用垂线砣来检查墙壁是否竖直，是利用了重力的方向是（ ）。A四面八方B垂直向下C垂直向上7 . 把沙漠中的仙人柱、仙人球、仙人掌移栽到我们居住的地区，要注意（ ）A养在温室，少浇水。B要经常浇水8 . 下列食物关系的描述中，不能形成食物链的是（ ）。A小鱼被大鱼吃，虾米被小鱼吃B青草被小羊吃，小羊被狼吃C菜叶被青虫吃，青虫被小鸟吃9 . 我们常看到地表有沟壑，这是因为（ ）作用的结果。A风力B流水C波浪10 . 在研究摩擦力的大小与接触面的光滑程度的关系时，下列做法错误的是（ ）。A在粗糙程度不同的表面上拉动小车B小车的载重量要保持不变C小车的拉力保持不变11 . 下列关于生物与环境的描述错误的是（ ）。A生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互依赖相互影响的。B为了维护生态平衡，我们应该保护森林，不乱砍滥伐。C沙尘暴经常出现在我国的南方，影响人们的生活12 . 某小组研究土地的坡度对侵蚀的影响，要保持不变的条件是（ ）。A有无覆盖物和雨量大小B土地坡度和雨量大C有无覆盖物和土地坡度13 . 下面的说法正确的是（ ）。A镜子能看到物体的成像说明光不沿直线传播。B水中鱼的实际位置要比看上去的位置深。C镜子中的影像与实物是上下相反的。14 . 通过观察地形地图或者地形地球仪，可以知道我国西藏地区的地形是（ ）。A丘陵B盆地C山地D高原15 . 在石块下面、植物根部可以发现蚯蚓，说明蚯蚓喜欢生活在（ ）的土壤里。A明亮潮湿B阴暗潮湿C明亮干燥16 . 下列说法正确的是：（ ）A种子只有在土壤里才能发芽B种子发芽一定要有阳光C种子发芽必须要有水D种子发芽不需要水二、判断题17 . 如果蜜蜂灭绝了，与人类没有关系，因为蜜蜂不是人类的食物（_）18 . 把有豌豆的石膏糊放入盛水的盘子中，在适宜的条件下豌豆会顶破石膏发芽。（_）19 . 火山喷发是由于地壳运动引起的。（_）20 . 晚上月光很亮，所以月亮是光源。（_）21 . 苹果熟了，是因受重力作用才落向地面。（_）22 . 滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。（_）23 . 当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。（_）24 . 同一时间同一地点，阳光下不同物体的影子方向不同。（_）25 . 弹簧测力计的刻度是上密下疏的（_）26 . 不同地层的化石代表动物是不同年代的。（_）三、连线题27 . 把下面的名人与他们的贡献用线连起来。鲁班发现摆的摆动具有规律性伽利略发现了地球具有引力的作用牛顿发明了锯子王永民发明了预防天花的方法琴纳发明了汉字五笔输入法28 . 连一连.四、实验题29 . 动手实验探究种子萌发时需要的条件实验过程：（1）在四只瓶子里放入两张纸巾、撒上一些种子。将1号瓶盖拧紧。（2）分别在3、4号瓶内撒一些水，而将2号瓶内的种子完全浸泡在水里，然后都拧紧盖子。（3）将1、2、4号瓶子放到碗柜里，将3号瓶子放到冰箱里，五六天后你观察到（_）号瓶子里的种子发芽了。（4）结论：种子萌发需要的条件是：_。五、综合题30 . 如图，用一面镜子挡住光的去路，会发现光改变了传播方向。请你在图中，用箭头线画出改变后的光的传播路线。小明用小木块、砝码、弹簧秤、木板、棉布等器材硏究摩擦力大小与什么因素有关。31 . 弹簧秤使用前，先检查指针是否在_刻度的位置。使用时，手要提在_处，视线要与_平视。32 . 实验室有三种不同量程的弹簧秤，要测量小木块的重量，小明最好选用（ ）的弹簧秤。A量程5NB量程15NC量程25N33 . 请帮他们填写好实验记录单，并做数据分析。物体重量（N）摩擦力大小（N）甲20_乙25_丙25_实验结论：比较_、_实验，得出的结论是接触面光滑程度一样时，物体越重，摩擦力越大；物体越轻，摩擦力越小。比较_、_实验，得出的结论是物体重量相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面越光滑，摩擦力越小。34 . 五年级马上就要举行拔河比赛了，规定每个班只能派10名同学参赛。根据以上实验结论，小明想出了几个好方法帮助班级获胜，你知道是什么吗？方法一：找全班体重最重的10位同学参赛，依据是_。方法二：_。依据是_。35 . 某小学的张晓同学设计了下列方案探究植被和水土保持的关系。取两块土壤样本，一块取自密植草坪，有草和根分布，另一块是裸土；将两块土壤样品放在坡度相同的斜面上；模拟下雨，冲刷两块土壤样本（洒水壶的高度、孔径大小、疏密程度、水量都相同）；称量雨水冲刷流经斜面后水的质量，测得冲刷裸土后水的质量为m1， 冲刷草坪样本后水的质量为m2。回答下列问题：（1）可以推测：m1_m2。（填“”“”或“=”），得出的结论是_。（2）分析张晓同学设计的实验，因为步骤_的实验设计不合理，可能影响实验效果。你认为这一步必须控制的相同的实验条件是_。（3）我国的西北和华北地区植被稀少，土壤裸露，干旱少雨，一年中沙尘暴频繁发生，你认为沙尘暴频发的最根本原因是_；防治沙尘暴最先应采取的措施是_。36 . 将温度计用三个同样颜色的纸袋包住，分别按下列三种方式摆放，分析并回答问题。ABC（1）三个纸袋的升温速度由快到慢的顺序是_。（2）我们发现，