2020年（春秋版）教科版科学三年级下册第四单元 磁铁测试卷D卷

2020年（春秋版）教科版科学三年级下册第四单元 磁铁测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 国际通用的指南针上，一般标有个方向。A4B6C82 . 磁铁的磁极有_个，指南的叫南极，用字母_表示；指北的磁极叫北极，用字母_表示。A1 S NB1 N SC2 S N3 . 下列说法错误的是（ ）A铁芯不是越粗越好，也不是越细越好B电磁铁的磁力是可以改变的C电磁铁的磁极方向不会改变D电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关4 . 磁铁指南的一端叫（ ），用“（ ）”表示。A南极 NB北极 SC南极 SD北极 N5 . 指南针是利用磁铁能够_的特点制成的。A吸铁B导航C指示南北方向6 . 磁铁隔着下面（ ）物体也能吸铁。A纸B墙壁C厚木块7 . 下列物品中的（ ）不能被磁铁吸引。ABC8 . 在探究电磁铁的实验中，小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个圈数不同的线圈，连接电路如图所示。闭合开关，使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针数目的多少。这一实验的目的是研究电磁铁的磁性与（ ）有关。A电磁铁的极性B线圈的圈数C电流的方向D电流的大小9 . 下列物品能被磁铁吸引的是（ ）。A铜钥匙B铁钉C塑料尺10 . 指南针静止后，指针指示方向是（ ）。A指向西北B指向南北C指向东西11 . 磁铁可分为（ ）磁极和（ ）磁极AN NBN SCS SDS M12 . 磁铁的北极，用（ ）表示；磁铁的南极，用（ ）表示。A任意字母都可以BS；NCN；S二、填空题13 . 磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“（_）”表示；指北的磁极叫北极，用“（_）”表示。A、NB、MC、SD、W14 . 给电磁铁通电时有（_），切断电流后（_）。15 . _是我国古代四大发明之一。16 . 通电的线圈能产生（_）。17 . 图中的小车会被（_）。这是磁铁的（_）原理。A吸引B推开C异极相吸D同极相斥18 . 悬挂着磁铁静止后，指南的一端叫_，可以用英文字母_来表示。19 . 磁极是磁铁磁力最_的地方。20 . （_）是我国的四大发明之一，战国的时候被称为（_） 。三、判断题21 . 电磁铁是没有南极和北极的。（_）22 . 耳机中使用的是条形磁铁。（_）23 . 让磁针浮在水中，是为了能够自由转动。（_）24 . 在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。（_）25 . 所有的金属都能被磁铁吸引。（_）26 . 制作电磁铁时，使用并联的两节电池比一节电池能产生更大的磁力。（_）27 . 条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。（_）28 . 为了验证电磁铁的磁力大小与电池的数量的关系的实验，用到的实验方法是对比实验。 （_）29 . 被磁化了的小铁钉不能做成指南针。（_）30 . 生活中很多地方用到了磁铁的特点。（_）31 . 磁极与方向没有对应关系。（_）32 . 通电导线产生的磁场强弱与电流大小有关。（_）33 . 指南针静止时，指针指示东西方向。（_）34 . 每块磁铁都有两个磁极。（_）35 . 磁铁具有隔物吸铁的特点，所以把回形针放在厚厚的一本书上边，在书下边一块小磁铁也可以让其移动。（_）四、简答题36 . 磁铁在我们生活中有哪些应用？37 . 简述一下条形磁铁制作玩具的过程。38 . 指南针（如图）是个判断方向的好东西，你知道红色指针和白色指针对应的是什么方向吗？ 五、综合题39 . 先填一填下面各个场景用了什么力，再说一说第一、二幅图中的力和第三幅图中的力有什么不同。（_）（_）（_）它们的不同是：（_）磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。40 . 磁悬浮列车是利用（ ）实现悬浮的。A磁极间的相互作用B空气浮力C空气阻力41 . 萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（ ）相同。图1图2A图1B图2C图1和图2都不42 . 下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（ ）ABC第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9