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2020年(春秋版)教科版科学三年级上册第四单元水和空气单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 一个“可乐”瓶的盖子大约能装的水。A20毫升B5毫升C10毫升2 . 用注射器做压缩空气的实验时,我们发现( )。A注射器中的空气能够被压缩到0毫升B空气不能被压缩C空气可以被压缩,但无法压缩到0毫升3 . 有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下( )。A人的重力减小了B人所受的重力方向改变了C气囊排开水的体积变小了D气囊受到的浮力变大了4 . 往排球里打气,排球才能弹起来,这利用了空气( )的原理。A压缩后有弹性B比较轻C能流动5 . 使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是( )。A空气有一定的体积B空气能流动C空气比水轻6 . 属于空气的主要成分,且能够用以抢救危重病人的气体是( )A氮气B氧气C水蒸气D二氧化碳7 . 沙子的颗粒( )A很大B很小8 . 空气中,含量最多的气体是( )。A氧气B二氧化碳C氮气9 . 把实心小木块放入水中,它的状态是( )。A浮起来B沉下去C不确定二、填空题10 . 水的特点是: 水没有(_),没有(_),没有固定的(_),(_)流动。11 . 食物在进入胃肠后进行消化。食物的消化离不开_。12 . 我们可以从(_)、(_)、(_)的角度来比较水和食用油。三、判断题13 . 曹冲称象用的方法就是利用了水的表面张力。(_)14 . 早餐不吃一般没有关系,只要中餐、晚餐多吃点就行。(_)15 . 两只同样的注射器分别抽进同样多的水和空气,用同样大小的力拉活塞,感觉是一样的。(_)16 . 空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。(_)17 . 不管怎样放一个瓶子,里面的水的形状都是固定不变的。(_)18 . 空气是没有重量的。(_)19 . 较为完整地解决垃圾问题的系统方案,应该包括减少垃圾的数量、回收利用、无害化处理等方面。(_)20 . 我们的周围到处都是空气。(_)21 . 用量筒可以测量液体的体积。(_)22 . 拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻部分。(_)23 . 正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。(_)24 . 水在大自然中可以循环。(_)25 . 我们都是圆柱形的。(_)26 . 任何水都是没有颜色的。(_)27 . 给植物喷药水的喷壶利用了压缩空气有弹性的原理(_)四、简答题28 . 请你说一说你对空气的认识。29 . 举例说明空气占据的空间是变化?30 . 在生活中怎样用量筒来测量水的体积?31 . 你研究过“拱形为什么能承受较大压力”的问题吗?请回答以下问题。(1)用一张卡纸做成下面形状的拱,当往拱的中间施加一定的力时,拱会发生什么变化?(2)你有什么办法使纸拱的形状保持不变?(3)把拱足固定后,纸拱的承受能力是否增加了?你能解释其原因吗?32 . 生活中有哪些地方运用了空气可以被压缩的性质,请举2例。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8

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