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文档简介

.,一楼有一桶水，需要运到三楼，我们可以采用几种方法运上去？,导入新课,.,这两种方法做的有用功一样多吗？有什么区别？,.,有一批砖，准备运到新建的楼房上去，有哪些方法？,.,方法1：搬运工分批搬，需3h；,方法2：用一台起重机提升，用时1min；,方法3：用两台起重机提升，用时30s。,.,以上三种方法，对重物所做的有用功是否相同？有什么区别？,做功有快有慢。,怎样表示做功快慢呢？,.,.,1.知识与技能知道功率的概念。结合实例理解功率的概念。了解功率在实际中的应用。2.过程与方法通过观察了解功率的物理意义。3.情感态度与价值观具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。,教学目标,.,例1：甲乙二人分别将120块砖搬到二楼。每块砖质量为m，甲、乙两人需要做多少功？,120mgh,120mgh,计时开始！,.,15分钟后！,.,30分钟后！,甲先完成！,.,1小时后！,乙也完成了！,.,因为做功相同，甲做功时间30min，乙做功时间60min。,120mgh,120mgh,30,60,甲比乙做功快,怎样比较物体做功的快慢？,.,在甲、乙搬砖时丙也来参加，他搬105块砖用时35分钟。,120mgh,120mgh,30,60,100mgh,35,甲、乙、丙谁做功快呢？,.,甲、乙、丙每分钟做功分别是4mgh、2mgh、3mgh：,120mgh,120mgh,30,60,105mgh,35,用可以比较三人做功的快慢。,.,赛一赛,例2：怎样比较做功的快慢？,.,t相同，比较W,W相同，比较t,W与t都不同呢？,用时少的快,做功多的快,1min,3min,1楼到7楼,1楼到3楼,比较W/t,怎样比较物体做功的快慢？,.,功率,1.物理意义:单位时间内所做的功。表示物体做功快慢的物理量。2.公式:,功,时间,.,功率单位,国际单位：,常用单位：,3.单位:,1KW=103W1MW=106W,瓦特，符号W,千瓦（kW）、兆瓦（MW）,焦耳（J）,秒（s）,1W=1J/s,正体的W代表“瓦特”，是单位;而斜体的W代表“功”，是物理量。,.,瓦特JamesWatt英国发明家1736-1819,早期蒸汽机,.,在瓦特之前，已经有纽科门发明的蒸汽机，但是消耗大而效率低，瓦特花了10年时间，研制出精巧实用的新型蒸汽机，由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输，都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。,.,判断：做功快一定要做功多吗?,不一定！做功快慢不是由做功多少一方面来决定的！,做功多,减少时间,增大功率,.,4.一些运动物体的功率,昆虫功率约210-5W,.,骑车功率约70W,慢跑功率约几十瓦,百米飞人的功率可达1kW,.,蓝鲸游动时功率约350kW,马车功率约几百
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