第九章综合提升卷

全品优等生,八年级下册,新课标（RJ）,本课件仅供交流学习使用，严禁用于任何商业用途。,物理,第九章综合提升卷,一、选择题(每题3分，共30分),1关于压力，下列说法正确的是()A物体受到的重力越大，压力越大B压力的方向总是竖直向下的C压力产生的效果只跟压力的大小有关D压力的方向总是垂直于物体的受力面,D,第九章综合提升卷,2如图9Z1所示的四个实例中，属于增大压强的是(),D,图9Z1,第九章综合提升卷,3如图9Z2所示的设备中，没有利用连通器原理的是(),C,图9Z2,第九章综合提升卷,4下列用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是(),C,图9Z3,第九章综合提升卷,5下列关于压强的说法正确的是()A飞机的升力是由于机翼上、下表面的空气流速不同造成的压强差所引起的B拦河大坝设计成下宽上窄，是因为液体压强大小随深度的增加而减小C菜刀的刀刃很薄，是通过减小受力面积来减小压强D马德堡半球实验首次测出大气压强值,A,第九章综合提升卷,6如图9Z4所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是(),B,图9Z4,第九章综合提升卷,7为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成图9Z5中的(),B,图9Z5,第九章综合提升卷,8如图9Z6所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强()A一样大B甲大C乙大D无法判断,B,图9Z6,第九章综合提升卷,9如图9Z7所示各容器的质量相同，底面积都是10cm2，如果在容器中都装有800g的水，那么水对容器底的压强可能会是7000Pa的是(),B,图9Z7,第九章综合提升卷,图9Z8,A,第九章综合提升卷,二、填空题(每空2分，共28分),11工程载重汽车装有许多车轮，是为了减小汽车对地面的_；轮胎上的花纹比较深，是为了_。若轮胎能承受的最大压强为7105Pa，轮胎与地面的总接触面积为0.4m2，则该汽车载物后的总重不能超过_N。,压强,增大摩擦,2.8105,第九章综合提升卷,121644年，意大利科学家_精确地测出了大气压的值；如图9Z9所示的容器内装有一定量的水银，水银在A点产生的压强为_Pa。(水银13.6103kg/m3，g取10N/kg),托里拆利,1.36104,图9Z9,第九章综合提升卷,132018凉山州如图9Z10所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将_，水对容器底的压强将_。(均选填“变大”“变小”或“不变”),不变,不变,图9Z10,第九章综合提升卷,14图9Z11为一个两心壶，壶体为寿星造型，壶内为互不相通的两个容器。两心壶的把手下部有一个孔A，将壶倒置，从A孔注入适量的酒，因其内部特殊结构，酒不会因壶倒置而流出；两心壶的肩部有一个孔B，从B孔注入适量的水。若将A、B两孔都堵住，酒和水都不会从壶嘴倒出；若将A、B两孔都放开，酒和水都会从壶嘴倒出。若要从壶嘴中只倒出酒，需要放开_孔，堵住_孔。(均选填“A”或“B”),A,B,第九章综合提升卷,图9Z11,第九章综合提升卷,15利用U形管两侧液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的大小。(1)将液体压强计的探头分别放入密度为1和2的两种液体中，U形管两侧液面的高度差相同，如图9Z12甲所示，则1_2。,第九章综合提升卷,(2)速度为v1和v2的气流，分别经过与U形管左端相连的管子时，U形管两侧液面的高度差如图乙所示，则v1_(选填“”“”或“”)v2。,图9Z12,第九章综合提升卷,16如图9Z13所示，A、B是由同种材料制成的大小、规格相同的实心长方体，长方体的密度为、长为l、高和宽均为h，现将两长方体按图甲、乙所示的方式放置，则图甲中A对地面的压力F甲与图乙中B对地面的压力F乙的关系为F甲_(选填“”“”或“”)F乙。若图甲中A对地面的压强为p甲，图乙中B对地面的压强为p乙，则p甲可表示为_，p甲和p乙的比值为_。,2gl,第九章综合提升卷,图9Z13,第九章综合提升卷,三、实验探究题(共21分),17(7分)小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想：猜想1：液体内部有压强。猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关。猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关。猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。,第九章综合提升卷,为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究。请你完成下列问题。,图9Z14,第九章综合提升卷,(1)实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面_。小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化，如图9Z14所示，说明该压强计_(选填“漏气”或“不漏气”)。(2)为了验证猜想1，小聪把完好装置的探头放入水中，再观察压强计U形管两边液面是否有_来判断探头处是否受到水的压强。,相平,漏气,高度差,第九章综合提升卷,(3)在验证其余猜想的过程中，小聪收集到下表中的数据，根据表中的数据分析：,第九章综合提升卷,第九章综合提升卷,比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是：_。为了验证猜想3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为_的实验。比较序号为6、7的两组数据，可得出液体的压强与液体_有关。(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和_法。,在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等,1、5、6,密度,控制变量,第九章综合提升卷,18(14分)在“探究实心圆柱体对水平地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某实验小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同。于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由密度不同的合金材料制成的高度和底面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时(如图9Z15所示)对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。,第九章综合提升卷,图9Z15,第九章综合提升卷,第九章综合提升卷,(1)该小组同学是通过_来判断压强大小的。(2)分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的密度、底面积相同时，实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的_有关。(3)分析_可以得出：当圆柱体的密度、高度相同时，实心圆柱体对海绵的压强与底面积无关。,海绵被压下的深度,高度,2、3或5、6,第九章综合提升卷,(4)此探究过程用到的科学探究方法有_、_。(5)实验结束后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为，圆柱体的高度为h，底面积为S)。其表达式为p_。(6)上面推导出的表达式_(选填“能”或“不能”)应用于各类固体压强的计算。,控制变量法,转换法(顺序可换),gh,不能,第九章综合提升卷,四、计算题(共21分),19(12分)如图9Z16所示，某学校要建一个正面为矩形的广告墙，提供长0.2m、宽0.1m、厚0.05m、密度为2.5103kg/m3的砖2550块。已知水平地面能够承受的最大压强为2.45105Pa，且由于场地限制，墙的宽度最大为5m。求：(忽略砖与砖之间缝隙，g9.8N/kg)(1)一块砖对水平地面的压力F。(2)一块砖对水平地面的最大压强p。,第九章综合提升卷,第九章综合提升卷,第九章综合提升卷,(3)现在要求广告墙正面的面积尽量大，应该如何砌墙；墙的最大面积为多少平方