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文档简介
,金星幼儿园中二班晏莉(范经纬妈妈)2016年6月,小朋友们开动脑经认识一下小动们,学名:孔雀拼音kongque特征:有长长的,五颜六色的,漂亮的尾巴,小朋友们开动脑经认识一下小动们,学名:布谷拼音:bugu特征:全身黑白灰三样颜色,叫声非常美妙(模仿布谷的叫声),小朋友们开动脑经认识一下小动们,学名:鸡拼音:ji特征:有大红色的鸡冠活动:请小朋友们背诵关于鸡的儿歌,小朋友们开动脑经认识一下小动们,学名:/oo/(oo)拼音:zhu特征:有大大的鼻孔活动:请小朋友唱关于猪的歌,小朋友们开动脑经认识一下小动们,学名:鱼拼音:yu特征:有尾巴和鱼鳍,内有脚活动:请小朋友说一说关于鱼的儿歌,朋友们开动脑经认识一下小动们,学名:乌龟拼音:wugui特征:背上有硬硬的龟壳活动:请小朋友说一说关于鱼的儿歌,我带小朋友们去动物的家园看看好不好,看看他们都吃什么,孔雀生活在蓝天白云间,吃野草的种子和花朵,我带小朋友们去动物的家园看看好不好,看看他们都吃什么,布谷鸟也生活在蓝天白云之间,他们喜欢吃的是虫子和植物的种子,我带小朋友们去动物的家园看看好不好,看看他们都吃什么,鸡生活在我们美丽的家园,主要吃玉米谷物和虫子,我带小朋友们去动物的家园看看好不好,看看他们都吃什么,猪主要吃野菜和鼓舞高粱等制作的饲料,我带小朋友们去动物的家园看看好不好,看看他们都吃什么,鱼主要生活在水中,吃水草和小鱼小虾,我带小朋友们去动物的家园看看好不好,看看他们都吃什么,乌龟主要生活在江河湖海里。吃小鱼小虾,请小朋友们模仿动物的活动方式,飞fei,请小朋友们模仿动物的活动方式,走zou,请小朋友们模仿动物的活动方式,游you,活动,动物蹲:小朋友们带上事先准备好的动物头饰,被叫到的动物蹲下,错误的淘汰,看谁的记忆力好,动作协调。活动分4组进行,每组12个小朋友,老师们也轮流参加活动。,活动总结,小动物很有意思,他们是不是很可爱。老师在问一问会飞的动物喜欢哪里呢?(蓝天白云)那么我们就要呼吁那些毛黑烟的工厂要注意保护环境,给动物一片晴朗的天空。会游的动物喜欢哪里呢?(河流)如果水脏了,被污染了,小动物会怎样呢?所以我们从小就要保护环境,去公园或大海边就不能随地乱扔东西。会跑会走的动物喜欢哪里呢?(美丽家
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