手---机PPT课件

.,1,谈手机问题,高一三班,.,2,.,3,.,4,手机的产生,手机的最早雏形是战争中使用的无线对讲机，1973年4月3日摩托罗拉公司前高管马蒂库珀在曼哈顿的试验网络上测试了他的一台电话，它重约1.13公斤，靠电池运转，体积庞大，用它总共可以通话十分钟，这就是第一代手机。第二代手机（2G）使用PHS，GSM或者CDMA这些十分成熟的标准，具有稳定的通话质量和合适的待机时间，一些支持彩信业务的GPRS和上网业务的WAP服务，以及各式各样的Java程序也在手机上得到支持等。第三代手机，是指将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统。它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。,.,5,手机的作用,它的多种功用：上网、游戏、MP3、MP4、飞信、照相机、摄影、录音、GPS等。,.,6,摄影,.,7,.,8,聊微信，QQ,.,9,听音乐,.,10,游戏,.,11,但是手机会毁了你的清华梦,单击此处添加副标题,汇报人署名,汇报日期,.,12,单击此处添加节标题,1,.,13,手机对学生的危害,故事一作为通讯工具手机的普及,手机已逐渐成为学生的新宠.近几年来,只要你稍加留意,随处可以看到一些学生拿着手机侃侃而谈.在课堂上听见学生的手机声已经不是新鲜事.笔者在课堂上竟然听到与响屁声一模一样的手机振铃声，当时全班每位学生的双眼都投向了一位女生身上，那女生的脸唰的一下红的如红纸来形容一点不过份，她恼羞成怒的说：不是我，是我的手机,放屁是一个自然现象，,.,14,没什么大惊小怪的，可她的这一解释教室立即成了一个捧腹的笑声和掌声的海洋，同学们的笑声和目光随即让她哭了。幸好发生在下课铃的前几分钟，要不那节课还不知该怎么能上得下去。这件事发生在手机还不太普及的前几年，近几年手机几乎每生一部了，如果你有子女正处在上学中，你了解你的孩子在用手机干什么吗？你给你的孩子买手机的初衷，不知你的孩子珍惜了没有,你自己去了解一下是不难得出结论的。,.,15,故事二,这些孩子们用手机到底是为了什么？时尚，潮流，还是为了玩呀？我也搞不清楚，但是我不同意学生用手机，我认为学生用手机对于他们自己来说是有很大的危害的，下面就是发生在我身边的一个真实的例子：有一个上初中的孩子，还是女孩儿，性格开朗，特别爱交朋友，也很讲义气，所以她的朋友被别欺负了她就会出去帮忙给朋友出气，就因为这个被学校开除了，她的爸爸妈妈又给她找了一个离家远的学校，心里想：离家远了就不会再出去给朋友帮忙打架了吧。可是孩子却说离家远了那就给我买个手机吧，有事我好往回打电话。话是这么说，可是当她真正拥有了手机的时候，事情又接连不断的发生了。,.,16,就在她去那个新学校不到两个月的时间，她家里的同学就给她打电话说自己又被人欺负了，让她回来帮忙。她一听心里就压不住气了，因为正常上课的时间是不能回家的，所以要等到周日才行，可是她却坐不住了，心里老想着这事，上课的时候还偷偷的发短信，结果可想而之是被老师发现了，并且这个学校管的特别严，发现后马上就把家长叫到了学校，狠狠地批评了家长一顿，对家长说：“为什么给孩子买手机，有手机也不要紧，可是上课打手机这太不应该了吧，这到底还是不是学生啊”,.,17,当然了那个老师的脾气也不是很好，说的话特别的难听，让这个家长很没有面子。但是我们应该想到的就是这件事情的原由到底是什么，是不是这个手机惹的祸呢？我想应该是的，因为学生有的手机联系起来太方便了，他们就用这种方式联系，联系到出去打架，上课发短信，到最后这个学校又让她退学了。,.,18,一部手机，毁了多少人的青春,单击此处添加副标题,汇报人署名,汇报日期,.,19,科技的发展，改变了我们的生活方式，便利了我们的生活，也让我们在越来越发展的技术中渐渐迷失了方向自我。曾不止一次看过一万个小时定律，据说，一个人在某方面投入一万个小时，就会成为这方面的专家，一万个小时，就是400多天，想想吧，400多天的不眠不休，让你成为一个方面的专家，你愿意吗？如果可以，我愿意，然而，事实是我们没办法做到不眠不休去做某件事。这就需要我们利用好业余时间，好好完成自己的目标。事实是智能机闯进了我们的生活，我们的生活发生了翻天覆地的变化，你瞧：买东西不用出门了，打开手机，说买就买了；出门忘带钱了，打开手机扫个二维码就可以结账了；相隔万里的人们，可以开视频了，仿佛近在眼前；除了这些，各种各样的社交软件，让我们跟陌生人说话了但是，我要说的是，手机占据了我们太多时间了，扪心自问：你一天有多少时间是和手机一块度过的？手机陪你的时间是不是超过了你陪亲人的时间？哪怕有一分钟的空闲时间，你是不是下意识的拿出手机来划两下？看看下面的例子吧，有新闻报道，大学里，一个满头白发的教授站着问学生讲课，而学生都做“低头族”，连课都不听；有新闻报道，一个年轻妈妈，晚上带2岁的孩子出门，妈妈只顾玩手机，结果孩子被车撞死了，母亲悲痛欲绝，最后判定司机没责任，小孩正好在盲区类似的事件层出不穷，我们是不是该反思一下了？我们更多的时间都浪费在了手机上，我们的青春该往何处安放？,.,20,1.影响学生良好品质的形成近年来各类考试学生用手机作弊已经不是什么新鲜事.2004年6月我校期末考试发现个别学生用手机作弊;2004年高考在湖北潜江,石首,南漳都发生了利用手机舞弊的事,再如电白高考舞弊案等.随着手机的普及与功能的增强,利用手机作弊现象日益增多.而且做得越来越巧妙,如将耳机绑在袖子里,考试时将手靠近耳机佯装思考,实质在听通过手机传来的答案.女生则更方便了,有的干脆将耳机戴在耳朵上再用长发遮住,监考老师很难发现.此外,学生打手机说谎也是司空见惯的事.特别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功课.有的学生还以短信方式捉弄老师同学等.无论是作弊,说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现,如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害.,.,21,2,手机短信的不良信息危害学生心理健康继网络之后,近两年在中学生中又出现一个新宠手机短信.手机短信,是通讯领域的科技创新,为人们相互交流信息,传递情感提供了快捷而简便的现代手段.然而,这又是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的灰色地带,人们在享受自由交流的同时,私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露.其中危害最大的是黄色信息满天飞,以往多在成年人中流传的色情笑话和荤段子,通过手机短信蔓延到了未成年人中间.眼看着众多稚嫩的心灵受此污染,已有媒体惊呼谁来杀短信黄毒,却又都苦于缺乏有力的对策,.,22,据调查约有79%的学生说他们用来进行文字调情.有74%的学生每周发送10多条信息,44%的学生发送20多条信息.北京海淀区法院法官尚秀云指出,由于手机短信隐蔽性强,不易被察觉,青少年学生长期接触黄色的不良信息,很容易形成一种心理上不健康的阅读快感.短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使他们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人.英国伦敦大学皇家学院的心理学家格伦?威尔森称,在80例临床实验中,在工作中经常发短信的人IQ(智商)会降低10%,相当于一整天没有睡觉,而抽大麻后也只会下降4%左右.而且,短信内容一般都未经过滤,正处在似懂非懂阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途.此外,青少年使用手机还容易产生攀比心理,影响了青少年心理健康.,.,23,3.扰乱课堂纪律课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象已不偶然.有的同学在课堂上面发信息，看电子小说，由于手机体积很小所以老师很难发现。甚至，有的同学上课45分钟发了几十条QQ，平均每分钟有一条，他们哪还有时间听课？,.,24,4,手机辐射影响学生身体健康手机长期的辐射对学生的身体发育也不利.伦敦大学研究人类脑神经及细胞的盖尔教授撰文指出,让正常的白鼠连续接受4小时频率范围与手机辐射近似的无线电波辐射后,白鼠的脑细胞,DNA结构均有被破坏的迹象.有研究表明,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%.兰州中西医结合医院的梁宣梅说,现在有很多青少年都在使用手机,以为这对身体没多大影响.其实,青少年的免疫系统比成人要脆弱,所以更容易受辐射影响.事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退和睡眠失调.而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋,达到85分贝就有可能损害听力.,.,25,5,引发安全问题,由于手机品牌众多,质量良莠不齐,消费者难以辩别,再加上使用不当(雷雨天使用,长时间玩电游等),手机爆炸伤人的事时有发生.在一些地方,不法分子利用学生防范意识弱,反抗能力较小,专抢学生的手机.2005年4月22日下午,湘潭县一中高二学生朱磊在校园内行走时,被突如其来的雷电击中后当场身亡.事后,经法医鉴定,雷击竟然是由朱磊随身携带的小灵通引来的.2004年7月,一位16岁的加利福尼亚少女因手机突然在衣服口袋中爆炸导致二度烧伤的严重后果.(中国经济时报2004/07/29),.,26,6,手机费用增加家庭经济负担.具有关统计表明,学生使用手机的费用每年最低也在500元以上.由于学生年轻缺乏自制力，有的同学每个月话费甚至能高达四五百，由此可见他们花了多少时间花在手机上。,.,27,7、会严重分散学生的精力，影响学习！每个人的自控力是不一样的。开始买手机的目的可能是方便和父母的联系，可事实上孩子用于联系父母的有多少次？或者说根本就没有！据查，孩子用手机，最多方面是：联系外校的老同学、发信息、看小说、玩游戏、谈恋爱、上网、聊QQ等。一来二往就没完没了，无形中浪费了大部分的学习时间，也无法集中精神放在学习上。在教室里用，影响自己听课，甚至干扰其他同学听课，也影响老师的教学情绪，妨碍上课的效果；有些学生，一接朋友的电话，就找借口请假出去，一去有时就是一个晚上。在宿舍用，妨碍自己休息，也影响别的同学休息！休息不好反过来又影响学习，上课打盍睡现象累见不鲜。无疑，这会是一个恶性循环！可以说，班成绩好的大部分同学都是没有手机的。,.,28,8、使用手机对身体健康有不良影响。尽管厂商在推销手机时宣称手机是如何环保和防幅射，稍有知识的人都知道手机是有幅射性的。中学生处于长身体时期，大脑中吸收的幅射比成年人高出5%已有实践证明。另一方面，有的同学为了买手机和支付话费，而“省吃俭用”自己的伙食费，久而久之，身体跟着跨了。,.,29,小结,可以讲手机的危害要比上网大的多，用洪水猛兽来形容一点也不为过，毕竟学生上网要到网吧，加之学校管理较严，学生不可能有太多时间去网吧，但手机就很方便，上课可以玩，下课可以玩，晚上躺在床上发信息，有的能聊到午夜2点。在放学的路上随处可见学生打电话，联系同学一起吃饭，打球，逛街，恋爱的苗头也越来越旺.,.,30,如何正确使用手机,1、联系家长汇报成绩，讲一讲自己的学校生活经历，学会体贴父母，让他们感到自己的子女长大了。2、联系同学，正常交往学习，增进友谊。3、联系老师，寻求解决问题的方法，问候老师，增进师生情。4、学习知识等。,.,31,关爱亲友,下面介绍几种错误的使用方法：1.把手机挂在脖子或腰间。心脏功能不全、心律不齐的人尤其不能把手机挂在胸前。2.拨电话时把手机紧贴耳朵。手机拨出电话而未接通时，辐射会明显增强，此时应该让手机远离头部，间隔约5秒钟后再通话。3.手机信号越弱，耳朵贴得越近。根据手机的工作原理，在信号较弱的情况下，手机自动提高电磁波的发射功率，使得辐射强度明显增大。此时把耳朵贴近，头部受到的辐射就会成倍增加。4.放在枕头边。长时间的连续辐射可能会使脑部受到影响，会出现比如失眠、头昏脑胀、易怒暴躁等。,.,32,5.长时间用一只耳朵听电话。可导致耳膜疼痛，红热，时间长了会导致耳鸣和耳聋，同时辐射会造成耳朵周围细胞组织癌变。6.东晃西走，频繁移动。频繁移动位置会造成接收信号的强弱起伏，从而引发不必要的短时间高功率发射。7.在角落里达手机。建筑物角落的信号覆盖比较差，因此会在一定程度上使手机的辐射功率增大。基于同样道理，身处电梯等小而封闭的环境时，手机辐射大。8.频繁接听。过于频繁接听手机会导致白内障。实验证实：连续手机通话两小时肯定对眼球晶状体有损伤。,.,33,如何防止手机辐射危害,1.与手机保持距离与手机的距离最好是2-3米，外出时，把手机放在随身携带的包中，并尽量放在包的外层，以确保良好的信号覆盖。2.在手机呼出时最好先将手机远离头部，以避免手机较大功率发射时对头部的辐射，5秒后回到耳边。3尽量减少每次使用手机的时间以及每天使用手机的次数。在必须要较长时间通话时，应左右耳交替或者使用耳机更为科学，不要超过半个小时4当手机信号变弱时，手机会自动提高电磁波的发射功率，此时不要把耳朵紧贴手机。5不要在墙角处、电梯间内打手机。6接打手机时不要随意走动。7.晚上睡觉时不要把手机放在床边，或把手机放在枕头下。,.,34,高中生日常行为规范,一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先人员行队礼。2、坐、立、行、读书、写字姿势正确。3、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。4、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝烟。5、举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。6、情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲。7、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。8、爱惜名誉，恰金不昧，不受利诱，不失人格。,.,35,二、真诚友爱，礼貌待人9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。12、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。13、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。16、惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。珍惜时光。,.,36,三、遵规守纪，勤奋学习17、按时到校，上课前准备好学习用品。上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。18、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。19、认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。21、认真值日、保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。22、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。23、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。24、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。,.,37,四、勤劳俭朴，孝敬父母25、生活